Библиотечный дайджест

расширения joomla блог

Досанов С.

Ел бақытының бас бағбаны // Егемен Қазақстан,2017.-229(29210).-3бет.

Жазушы  өз мақаласында Елбасы Н.Назарбаев жайлы төрт толғауды - «Халық деп соққан жүрегі», «Елбасы- елдің тірегі», «Жүдесе ел деп жүдеді», «Халықтың арман тілегі» деген атаулармен  жазады. Толғауларда Президентіміздің  тәуелсіздік алғаннан бергі жылдардағы мемлекет басқарудағы ерен еңбектеріне тоқталады.


Дүйсенбаев А.Қ. 

Шағын жинақталған ауыл мектебін басқарудың педагогикалық-психологиялық негіздері // Мұғалім журналы,2017.-№3.-21-23бет.

Мақалада «Өрлеу» БАҰО» АҚФ Ақтөбе облысы бойынша ПҚБАИ кафедра меңгерушісі, п.ғ.к., доцент А.Қ.Дүйсенбаев ауыл мектептерінің ерекшеліктеріне, оқу-тәрбие үдерісіндегі басшылықтың ролі және  тәрбиеленуші мен тәрбиелеуші арасындағы қарым-қатынасы туралы зерттеулерге тоқталады. 


Каплиева А. Қауіпсіз білім беру ортасын бірге құрамыз//Білімді ел, 2017.-№43(104).- 21 қараша.-18бет.

Мақалада «Өрлеу» БАҰО» БАҰО» АҚФ Ақтөбе облысы бойынша ПҚБАИ өткен аймақтық форумда рухани жаңғыруда  ұлттық сананы қалыптастыру, «Мәңгілік ел» жалпыұлттық идеясы негізінде қауіпсіз білім беру ортасын құрудың философиялық, психологиялық, педагогикалық аспектілерін қарастыру жазылған. Жаңа идеяға толы бастамада – «Қауіпсіз білім беру ортасын қалыптастыру – сапалы білм беру шарты» тақырыбындағы аймақтық форумға қатысушылардың  Үндеуі қоса берілген.


Кибатаева Н.К.

Мы – за латинизацию казахского языка //Білімді ел, 2017.-№43(104).- 21 ноябрь.- 16 стр.

В статье к.п.н., заместителя директора ФАО «НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по Актюбинской области Кибатаевой Н.К. актуализируются вопросы латинизации казахского языка. Филиал АО «НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по Актюбинской области является современной инновационной организацией, чутко реагирующей на запросы педагогических кадров. В  Актюбинском филиале было организовано ряд встреч с приглашением известных ученых-филологов, языковедов, лингвистов республики и области, которые дали компетентные ответы на многие вопросы, волновавшие учителей. «Мы поддерживаем инициативу Н.А.Назарбаева по латинизации казахского языка и приложим все усилия для организации качественного перехода казахского языка на латинскую графику»,- подчеркнула автор статьи.


Рахатова К.Ж.

Педагогикалық қызметкерлердің кәсіби құзіреттілігін курстан кейін жетілдіру мәселелері // Білім,2017.-№3(82).-38-42бет.

Мақалада педагогикалық қызметкерлердің кәсіби құзіреттілігін курстан кейін жетілдіру мәселелері көтерілген. Аталған бағытта жүргізілген жұмыстардың іс-тәжірибесі мен оның тиімділігі баяндалған.


Шынтасова Г.Е.

Расширяя информационное пространство \\Білімді ел, 2017.-№43(104).- 21 ноябрь.- 14стр.

Статья автора посвящена организации регионального онлайн-семинара «Новые ориентиры и направления в деятельности библиотек образовательных организаций», проведенного в рамках 5–летнего юбилея АО «НЦПК «Өрлеу». На семинаре был представлен опыт работы библиотек филиалов АО «НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР  Западно-Казахстанской, Атырауской, Мангыстауской и Актюбинской областей.


Абишева Н.М.

Педагогические возможности формирования поликультурной личности обучающегося// Самғау, 2017.-№4.- 7-8 стр.

В статье директор филиала АО «НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по Актюбинской области, к.ф.н. Абишева Н.М. актуализирует вопросы внедрения полиязычия в образование. В свете модернизации национальной системы языкового образования, автор считает необходимым разработку комплексной программы регионального развития полиязычного кластера образования, в формат и содержание которой должны  быть включены определенные системные мероприятия и виды деятельности.


Ахметова Г.К., Мурзалинова А.

Преимущества и перспективы STEM – образования//Білімді ел, 2017.- №41(102).- 7 ноябрь.- 10 бет.

Статья д.п.н. профессора Ахметовой Г.К. и д.п.н. профессора Мурзалиновой А. посвящена стажировке «Teaching STEM in English», организованной Государственным департаментом США по программе «International Visitor Leadership Program», на которой они побывали и были ознакомлены с практикой STEM-образования. «С удовлетворением отмечаем, что в казахстанском образовании складывается фундамент STEM-образования. Проектное обучение становится ведущим. Готовится последовательный переход на англоязычное преподавание предметов естественно-научного цикла. Робототехника уверенно вошла в учебные планы, дуальное обучение в ТИПО, а также бизнес-инкубаторы в вузах способствуют подготовке STEM-специалистов», - подчеркивают авторы.


Бержанов М.

Ең жоғары құндылық // Егемен Қазақстан, 2017.-20 қараша.-№223(29204).-4бет.

Мақалада Қазақстанның халық ағарту ісінің озық қызметкері Мұхатбет Бержанов ұлттық жаңғыруды балалар бақшасы мен мектептерден бастауға назар аудару қажет екендігін,  оқу-тәрбие жұмысының әлеуметтік және саяси мақсаты жастардан батыл іс-әрекет жасай алатын демократиялық қоғамның белсенді мүшелерін дайындаудан бастау алатынынын  жазады.


Жас және креативті // Білімді ел,2017.- №41(102).- 7ноябрь.-12 бет.

Мақалада «Өрлеу»БАҰО» АҚФ Ақтөбе облысы бойынша ПҚБАИ, Қазақстандық салалық білім  және ғылым қызметкерлері кәсіподағының Ақтөбе облыстық ұйымы және «Қазақстандық білім беру және спорттық  роботехника» «КазРоботикс» федерациясы» республикалық қоғамдық бірлестігі, «Ақтөбе-Дарын» өңірлік ғылыми-тәжірибелік қосымша білім беру орталығымен» бірге облыстық креативті робо-жоба байқауын ұйымдастырылғаны жазылған. Байқау ғылыми-шығармашылық пен инженерлік қабілеттерінің деңгейлерін анықтау және жетістіктерін насихаттау мақсатында өткізілген.


Изтлеуова А.А. Креативті  робо-жоба // Самғау, 2017.-№4.-қазан.- 15-16 бет.

Мақалада «Өрлеу» БАҰО АҚФ Ақтөбе облысы бойынша ПҚБАИ ДБО тренері, т.ғ. магистрі А.А.Изтлеуова институт қабырғасында өткен байқауда  оқушылар мен студенттердің өз шығармашылықтарынан туындаған айдағы космостық станция, катапульто, лабиринт, Home Robots,Desert,Fighter және т.б. креативті робо-жобалар ұсынылғаны,осы шара арқылы балалардың инженерлік ойлау қабілеттілігінің қалыптасуын,бағдарлама жасап үйренетіндігін жазады.


Абишева Н.М.

Елдік бастамаға үн қосу ортақ парыз//Егемен Қазақстан, 2017.-19қазан.-№201(29182).-4 бет.

Мақалада  «Өрлеу»БАҰО АҚФ Ақтөбе облысы бойынша ПҚБАИ  директоры фил.ғ.к. Н.М.Абишева латын тіліне көшу еліміздің болашағы үшін маңызды істердің бірі екендігін ашып айтады. Латын графикасын қолдану – ақпарат алмасудың кең құралына айналуы тиіс, ол алдағы  келелі істердің шешуі дегенді айқындайды.


Бәкір Ә. Білім мен біліктілік жарқын мақсатқа қол жеткізеді. // Ана тілі, 2017.- 2-8 қараша.-№44 (1406).-1-3 бет.

Мақалада саяси ғылым докторы, профессор Әбдіжәлел Бәкір оқу үдерісі, мектептің өзін-өзі басқаруы барысында, оқу- тәрбие негізінде көптеген мәселелерді қамтиды. Қазақ тілінде сөйлеу және оқыту, ұлттық құндылықтарымызды үйлесімді ұштастыру секілді өзекті мәселелер туралы нақтыланған ой-пікірді жеткізеді.


Бизақов С. Емле ережесі-сауаттылық кепілі // Ана тілі , 2017.-2-8 қараша.-№44(1406).-5 бет.

Мақалада филология ғылымдарының докторы, профессор Сейдін Бизақов бүгінгі таңда сөз қолдануда кездесетін орфографиялық жазба нормаларына талдау жасайды. Ондағы лексикалық, емлелік, стильдік, орфоэпиялық қателер жөніндегі  талдауларды келтіреді. Емле ережесінен ауытқушылық салдарынан қазақ тіліндегі басылым мен ақпарат құралдарында кездесетін олқылықтарға алаңдаушылық  білдіреді.  


Ибрагимов Д.

Мектеп жетістігі мұғалім қолында // Ана тілі ,2017.-2-8 қараша.-№44(1406).-7 бет.

«Назарбаев Зияткерлік мектептері» Педагогикалық шеберлік орталығының аға менеджері Ділдахан Ибрагимов мақалада жаңартылған білім берудегі мұғалімнің кәсіби дамуы жолдарына тоқталады. НЗМ ДББҰ ПШО мен Кембридж университеті білім беру факультеті бірлесе дайындаған бағдарлама ұсынған «сабақты зерттеу» мұғалімдердің ынтымақтастық мәдениетін қалыптастыруда, кәсіби құзіреттілігін арттыруда   маңызды әдіс екенін жазады


Макатова Ж.

Система повышения квалификации педагогов: прошлое и настоящее.(5-летию АО «НЦПК «Өрлеу» посвящается) // Білімді ел-Образованная страна, 2017.-24 октября.-4-5 стр.

Статья доктора педагогических наук, профессора, академика КАО, МАНПО, МАИН, директора ФАО «НЦПК «Өрлеу» РИПК СО РК Макатовой Ж. посвящена 5-летнему юбилею становления АО «НЦПК «Өрлеу», который за 5 лет стал важным звеном системы образования Республики Казахстан. История «НЦПК «Өрлеу» - это прежде всего история личностей, его создававших, повседневными трудами которых развивалась и утверждались педагогическая наука и система образования Казахстана. Политика «Өрлеу» предусматривает централизацию управления стратегиями региональных институтов повышения квалификации по обновлению образовательных программ, поддержку вариативного содержания повышения квалификации, определяемого самими регионами.


Қазақ тілі әліпбиін кириллицадан латын графикасына көшіру туралы. Қазақстан Республикасы Президентінің Жарлығы//  Ақтөбе,2017.-30 қазан.-№127(20.560).-1бет.

Қазақстан Республикасының Президенті Н.Назарбаев қол қойған қазақ тілі әліпбиін кириллицадан латын графикасына көшірілуін қамтамасыз ету мақсатындағы Қаулы толығынан келтірілген. «Латын графикасына негізделген қазақ тілі Әліпбиі» таблицасының жазылуы мен дыбысталуы жазылған.


Рапилова Э.

Балалар бір-бірін бағалауды үйренеді // Егемен Қазақстан,2017.- 18 қазан.-№ 200(29181).-8бет.

Мақалада мұғалім  біліктілікті арттыру курсынан өтіп, шәкірт оқытуға деген өзіндік көзқарасы мен пайымдауларын жіктейді. Деңгейлеп жоғарылатуда – мектеп тәжірибесіндегі топтық, ұжымдық оқыту түрлеріне және соның барысында кері байланыс ұйымдастыру арқылы сыни көзқарастарын қалыптастыруды жазады. Балаларға білім дайын күйінде берілмей, керісінше оқушылардың өздерін еркін ұстауына, ойлануына мүмкіндік жасау жағы т.б. мәселелер баса айтылады. 


Травкин С.

Жасөспірімдер арасында суицид неге көп? // Ақтөбе,2017.-30 қазан.-№127(20.560).-1бет.

Мақалада Алға ауданы орталығында кәмелетке толмағандардың істері және олардың құқықтарын қорғау жөніндегі облыстық комиссияның көшпелі отырысында талқыланған жасөспірімдер арасындағы суицид деректері жазылады. Суицидке жол бермеу, құқықбұзушылықтың алдын алу үшін мектептегі психологтармен бірлесіп оқу орындарында жасалынған жұмыстар барысы талқылаудың өзегі болды.


Травкин С.

Куда уходят дети// Актюбинский вестник,2017.-28 октбря.-№124(20.293).-2стр.

Данная статья посвящена работе  выездного заседания комиссии по делам несовершеннолетних и защиты их прав. Цель статьи - профилактика детского суицида, распространенного негативного явления среди подростков и анализ работы органов опеки. В статье актуализируются  вопросы внедрения мониторинга социальных сетей, направленных на защиту прав несовершеннолетних детей.


Чолак А.Г.

Білім беру үдерісін басқару негіздері// Егемен Қазақстан,2017.- 18 қазан.-№ 200(29181).-8бет.

Мақалада «Дарынды ер балаларға арналған мамандандырылған «Білім-инновация» мектеп интернаты» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің директоры А.Г.Чолак білім беру кеңістігіне кірудің стратегиялық мәселелерінің бірі - мектептің материалдық-техникалық базасын жаңарту туралы, мектепті басқаруда білім беру сапасын өзіндік тәртіппен бағалауды қамтамасыз ету жөнінде жазады. Жаңартылған білім мазмұнында көп тілде оқыту, оқушы қабілетін, мұғалімнің шеберлігінің жоғары болуына бағытталған белсенділікті арттыру негізінде жасалынатын өзекті істерді келтіреді. 


Ауелгазина Т.К.

Білім беру мазмұнын жаңғырту жағдайында жеке тұлғаны әлеуметтендірудің басты шарттары// Бастауыш мектеп.-2017.-№7-8.- 5 бет.

Мақалада  жас ұрпақты әлеуметтендіру мәселесінде 12 жылдық білім беретін мектептердегі білім алушылардың тұлғалық және әлеуметтік дамуына ерекше назар аударылатын кейбір ұстанымдарына тоқталады. Ынтымақтастық пен құзыреттіліктерді игеруде ықпал ететін жаңашылдықтарды келтіреді.


Базылқызы Г.

12 жылдық білім беру жүйесі: ағылшын тілінде оқытылатын төрт пән. Мұғалімдер дайын ба? // Ақтөбе,2017.-13 қазан.-№120(20.553).-9бет.

Мақалада үш тілде білім беру жүйесін енгізуде бастама алған ағылшын тілін оқыту курстарының ұйымдастырулары, мемлекеттік қолдау, эксперимент жұмыстары жөнінде жазылады. Тіл үйренуде педагогтардың білімін жетілдіру курстары, осы мақсатта жұмыс жасап отырған – «Өрлеу»,Педагогикалық шеберлік орталығы, «Ұстаз»,«Астана – білім ордасы»,Назарбаев университетінің орталықтары және Қандыағаш пен Ембі қалаларында  ашылған осындай орталықтар мен олардың жұмыс кезеңдері туралы айтылады. 


Мыңжасарқызы Д.

«Жаңа гуманитарлық білім. Қазақ тіліндегі 100 жаңа оқулық»: Озықтан үйрен, тозықтан жирен// Түркістан,2017.-№41(1211).-12қазан.-9бет.

Мақалада Елбасының «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» бағдарламасын дамыту мақсатында әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті жанынан ашылған ғылыми-инновациялық «Рухани жаңғыру» орталығының «Жаңа гуманитарлық білім. Қазақ тіліндегі 100 жаңа оқулық»жобасы барысында талқыланған мәселелер қарастырылады. Аударылатын 100 оқулықтың тізімі, аударма тілі, терминология туралы нақты деректерді келтіре отырып, ұлттық аударма мәселесін жаңа жүйеге бейімдеуді қолдайды.


Сыдыков Е.

Не дилемма, а исторический выбор// Казахстанская правда, 2017.-№199(28578).-17октября.- 3стр.

Статья ректора ЕНУ им. Л.Н. Гумилева, академика НАН РК Ерлана Сыдыкова посвящена наиболее обсуждаемой на сегодня реформе, осознаваемой обществом с позиций исторического настоящего и будущего, - это переход на латиницу. Автор делает акцент на то, что международный опыт перехода на латиницу, является основой для дальнейшего развития Казахстана в сторону интеграции с миром и ближайшими родственными народами. Вместе с тем, свою лепту в процесс перехода страны на латиницу вносит и ЕНУ им.Л.Н.Гумилева, который проводит разъяснительную работу в разных организациях и учреждениях.


Тлеубай С.Т. 

Білім беру мазмұнын жаңарту аясында педагогтардың кәсіби біліктілігін арттырудың ерекшеліктері // Открытая школа,2017.-№7.-12 бет.

Мақалада «Өрлеу» БАҰО»  АҚФ Қарағанды облысы бойынша ПҚБАИ қызметкері С.Т. Тлеубай білім беру  мазмұнын жаңарту бағдарламасының басты ерекшеліктеріне тоқталады.Осы орайдағы біліктілікті арттыру курсының мақсаты - критериалды бағалау жүйесін енгізу тұрғысынан мұғалімдердің педагогикалық шеберлігін жетілдіру  екендігін қарастырады. 


Жұмағалиұлы А.

Латын әліпбиі: өткеннен өнеге алу қажет // Түркістан.-2017.-№40(1210).- 5қазан.-10бет.

Мақалада рухани жаңғырудың мән-мағынасын түсіндіретін ҚР Президенті Н.Назарбаевтың «Болашаққа бағдар-рухани жаңғыру» атты еңбегіндегі «...Егер жаңғыру елдің ұлттық-рухани тамырынан нәр алмаса, ол адасуға бастайды».-деген сөзіне сүйене латын графикасы негізінде жасалмақ жаңа қазақ әліпбиі мен «бір дыбысқа – бір әріп» ұстанымын басты назарға алуды жазады.

 


 Ерлан Сағадиев: Жаңартылған мазмұнның мәні - тек білу емес, сонымен қатар, білімді өмірде қолдана білу // Білімді ел.-2017.-№36(97).-26 қыркүйек.-2бет.

Мақалада  ҚР Білім және ғылым минситрі Е.Сағадиев өз сұхбатында 2019 жылынан нөлінші сынып енгізу, «0+11», яғни12 жылдық білім беру жүйесіне көшу мәселесіне тоқталады. Апробацияның басталғаны, келесі жылы мұғалімдерді дайындау жұмысы  басталатындығына мәлімдеме жасайды.

 


 Отарбаева Л.

В Иргиз! В Иргиз, или особенности одной из известных в прошлом ярмарок // Актюбинский вестник.-2017.-№114.-5 октябрь.-24стр.

Статья автора посвящена Иргизскому уезду, который в конце XIX-начале XX века имел свою богатую региональную историю и являлся одним из активных экономических регионов Казахстана. Для расширения внутренней торговли в Иргизе в 1870 году была открыта первая ярмарка. Министром внутренних дел были утверждены правила проведения ярмарок при Актюбинском и Иргизском укреплениях. Далее с первого десятилетия XX века ярмарки постепенно уступают место стационарной торговле. Автор подчеркивает, что «факты свидетельствуют о коренных изменениях уклада жизни казахов, социального и этнического состава населения края и адаптации жителей уездного города к новым экономическим процессам».

 


 Сарыбеков М.

Латын әліпбиіне көшу-әлемдік өркениетке ілесу//Ана тілі.-2017.-№40(1402).-5-11қазан.-5 бет.

Мақалада М.Х. Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университетінің ректоры Махметғали Сарыбеков ұсынылып отырған әліпбиінің жобалары негізінде, ондағы дыбыстар санының әртүрлі екеніне тоқталады. «Латын әліпбиіне көшу- ана тіліміздің жаһандық ғылым мен білімге кірігуін, әлем қазақтарының рухани тұтастығын қамтамасыз ететін бірегей қадам».- деп баға береді.

 


 Базылқызы Г .

Жаңа оқу жылы: 407 мектеп. 132 мыңнан астам оқушы//Ақтөбе, 2017.- №103(20.536).–1 кыркүйек. - 5 бет.

Мақалада Ақтөбе облыстық білім басқармасының бөлім басшысы Гүлжан Құлыбекова облыс мектептерінің жаңа оқу жылына әзірлігі туралы нақты ақпарат береді.  Оқу жылының басты ерекшеліктері 1,2,5,7-сыныптың оқушылары  бес күндік оқу аптасына көшірілуі, сабақ ұзақтығы - 40 минут болуы, 12 жылдық білім беру жүйесіне көшкен сыныптарды бағалау жүйесі мен сынып журналындағы, каникулға шығатын күндердің өзгерістеріне тоқталып, биылғы оқу жылында 74 мектептегі 8-сынып оқушылары үшін үш тілде оқыту әдісін енгізу мақсатында эксперимент өткізілетіні туралы мәліметтер берген.

 


 Базылқызы Г .

Сапалы білім – болашақ кепілі // Ақтөбе, 2017 .- №102(20.535). – 30 тамыз. - 5 бет.

Мақалада «Қазақстанның жаңғыруы 3.0 – білімнің үлесі» тақырыбында өткен  биылғы облыстық тамыз кеңесінің өткізілуі, 400-ден астам адам қатысып, облыс әкімі бастаған топ 8 бағытта ұйымдастырылған шеберлік кластары, тәжірибе алаңдарының жұмыстарымен таныстырылғаны туралы айтылады. Жиында сөз алған облыстық білім басқармасының басшысы Сәуле Өмірбекова білім ауыл мектептеріндегі педагог  жетіспеушілігі, шағын жинақты мектепті оңтайландыру жоспарға қойылғаны, жаңа форматта өткен ҰБТ қорытындысы бойынша білім сапасының артқандығы туралы өзекті мәселелерді жан-жақты баяндады.

 


 Национальный доклад о состоянии и развитии системы образования Республики Казахстан // Білімді ел, 2017. - №30-31(91-92).–20 августа. – С.2-3.

В статье представлен аналитический материал о состоянии и развитии системы образования страны за 25 лет, подготовленный Информационно-аналитическим центром МОН РК. В нем отражен путь становления национальной системы образования за годы независимости, накопленный положительный опыт и существующие проблемные аспекты.

 


 Раш С.

Августовская конференция: задачи и решения // Актюбинский вестник, 2017.- № 99(20.268). - 30 августа. - С. 3.

Статья посвящена проведению августовской конференции с участием акима области, представителей Министерства образования и науки РК, филиала АО НЦПК «Өрлеу», акимов районов и Актобе. Главной темой обсуждения стали актуальные вопросы реализации государственной программы развития образования РК на 2016-2019 годы в контексте Послания Президента Н.Назарбаева «Третья модернизация Казахстана: глобальная конкурентоспособность».

 


 Өмірбек Д.

Ағылшын тілі жаһанға ашылар алтын қақпа. //Егемен Қазақстан, 2017.-№168(291497)7 – 4 кыркүйек.- Б. 6.

Мақала авторы сапалы білім алуда бүгінгі күннің басты талабы ағылшын тілін меңгеру екендігін, тіл үйрену кезіндегі қиыншылықтар туралы өз ойымен бөліседі. Ағылшын тіліндегі баспаны оқып, сауатты түрде жазу және сөйлеу үшін академиялық ағылшын тілі керек екендігіне тоқталып, тілді үйрену  үшін ең алдымен психологиялық тұрғыдан дайындық керектігін айтады.

 


 Ыбырайым Ә.

Бас әріптерді қолдана білеміз бе? //Ана тілі, 2017.-№35(1397).-30 тамыз.- 6 кыркүйек.- Б. 7.

Мақалада М.Х.Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті гуманитарлық-әлеуметтік ғылымдар факультетінің деканы, ф.ғ.к. Әзімхан Ыбырайым қазіргі баспасөз беттерінде бас әріптерді, әсіресе әрбір сөзі бас әріппен жазылатын ең жоғарғы мемлекеттік мекемелер мен қызметтер атауларын жазу барысында кездесетін  олқылықтар байқалатыны туралы айтады. Сондай-ақ осындай олқылықтар университет, факультет, кафедра атауларын жазуда да кездесетінін қазақ тілі орфографиясының негізгі ережелеріне сүйеніп алдын алуды арқау етеді.

 


Ахметова Г.К.

Искать и находить новые методы и формы работы с учащимися, постоянно учиться и познавать новое – важнейшая задача Учителя! // Білімді ел, 2017. - №30-31(91-92). – 20 августа.- 6 стр.

 В статье д.п.н., профессора, члена-корреспондента НАН РК, Председателя Правления АО «НЦПК «Өрлеу» Гульнас Кенжетаевой говорится о профессии учителя, которая во все времена является одной из важнейших в обществе. «Наша задача – идти в ногу со временем. Искать и находить новые методы и формы работы с учащимися, постоянно учиться и познавать новое – важнейшая задача Учителя!» - подчеркивает Г. Кенжетаева. Далее были затронуты вопросы перехода на предметно-языковое интегрированное обучение, подготовку полиязычных кадров, способных вести обучение на трех языках. Особое внимание в статье было уделено разработанной АО «НЦПК «Өрлеу» образовательной программе «Формирование предметной и коммуникативно-языковой компетентности учителей в условиях обучения на трех языках».

 


 Каланова Ш.

Независимая аккредитация и реализация принципов Болонского процесса // Білімді ел, 2017. - №30-31(91-92). – 20 августа.- 8 стр.

В статье Президент Независимого казахстанского агентства по обеспечению качества в образовании (НКАОКО) профессор, д.п.н. Шолпан Каланова делает акцент на то, что в современной системе высшего и профессионального образования обеспечение качества является одним из основных инструментов его последовательного прогресса и развития. Одним из первых аккредитационных агентств в Казахстане является Независимое казахстанское агентство по обеспечению качества в образовании (НКАОКО).

В настоящее время подчеркивает автор, НКАОКО – это ведущее агентство по числу аккредитованных вузов, колледжей и их учебных программ в Казахстане. 


 

Каринова Ш.

Шолпан Каринова: Главнейшая задача – повышение качества обучения! // Білімді ел, 2017. - №30-31(91-92). – 20 августа.- 4 стр.

Статья посвящена эксклюзивному интервью с директором Департамента дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан Шолпан Кариновой, в котором автор актуализирует вопросы  обновления содержания образования, перехода на трехъязычное образование и критериальную систему оценивания.


 

Жұмашев А.

Латын әліпбиіне көшу: дайындық барысы қалай?.- Ана тілі,2017.- 32(1394).-1-4 бет.

Мақалада Талдықорған қаласындағы Тіл сарайында өткен «Латын әліпбиіне көшу: дайындық барысы» атты семинар –кеңесте талқыланған өзекті мәселелерге тоқталады. Әліпби реформасы- уақыт талабы. Латын әліпбиіне көшудің тиімді жолдарын, жұмыс барысында кезігетін тұрлі қиыншылықтарды, осы мақсатта атқарылатын іс-шараларды және тб. өзекті мәселелерді сөз еткен жиын келелі мәселелердің түйінін тарқатқаны туралы жазады.


 

Миров М.

Профессор Жұбанов танымындағы латын жазуы мен емлесі.- Ақтөбе, 2017.- 93(20.526).-3 бет.

Философия ғылымдарының кандидаты, доцент Мұхтар Миров рухани жаңғыру аясында латын ғарпіне біртіндеп көшу  мәселесіне тоқталады. Автор мақала түйінін Қ.Жұбановтың тілдің дамуындағы емле мен терминнің маңыздылығына  аса мән бергенін келтіреді.Сонымен қатар 1928 жылы Қызылорда қаласындағы «Ғылыми орфографиялық конференция» деген атпен шақырылған мәжілістегі Қ.Жұбановтың Ақтөбе округі мүғалімдерінің  атынан латын әліппесін тұрмыс қажетіне жарату жайында сөйлеген сөзінен деректер алады. 


 

Мұқтар Ә.

 Сарайшық - қазақтың киелі, мекені.-Егемен Қазақстан, 2017.- №151 (29132).-6 бет.

Тарих ғылымдарының докторы, профессор Әбілсейіт  Мұқтар  қазақ хандығының астанасы болған Сарайшық қаласының халқымыздың сан ғасырлық тарихынан сыр шертетін, елдік пен ерлікті  дәлелдейтін, бабалар аманатына адалдықты айғақтайтын  деректерді  зерттей отырып, Елбасы  Н.Назарбаевтың «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» бағдарламасына орай «Атажұрт: аңызға айналған атаулар» рубрикасында көне қорымның жәдігерлік кешендеріне тоқталады.


 

Садыкова Ш.

 Бессмертные слова ты оставляешь миру...".- Казахстанская правда, 2017.-№ 151(28530).- с.5.

Статья посвящена подготовке обширной программы в заповеднике-музее «Жидебай-Борили», приуроченной ко дню рождения великого казахского поэта Абая Кунанбаева. Это выставка произведений художников Казахстана, концерты, на которых в исполнении мастеров искусств будут звучать песни и стихотворения Абая.Заповедник-музей Абая совместно с РТРК «Казахстан» в рамках реализации задач, поставленных Главой государства в программной статье «Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания» осуществляет проект «Читаем Абая!». Основная цель – создать видеосборник произведений Абая для презентации через телевидение в СМИ. 


 

Садуақас Н.

Латын әліпбиін кезінде Құдайберген Жұбанов та жоғары бағалаған еді.- Актобе.- №  91 (20.524).-7 бет.

Автор тілшімен сұхбатында  Елбасы Н.Ә. Назарбаевтың "Болашаққа бағдар - рухани жаңғыру" мақаласы бойынша латын жазуының артықшылығы мен қазақ тілі орфографиясын жетілдіру, мемлекеттік тілдің қолданыс аясын кеңейте түсуде латын жазуын қабылдаудың маңыздылығына  тоқталады.


 

Тұрсынбайұлы Б. Руханияттың төресі - толыққанды білім.-Егемен Қазақстан,2017.-№152(29133).- 4бет.

Қазіргі кезде рухани жаңғыру аясында әдебиет мәселесіне қатысты жас қаламгерлердің шығармашылығы төңірегінле өрелі ойлар айтылуда. Солардың бірегейлері аталмыш мақаланың көтерген мәселесі болып тұр.Одан әрі  ұлттық аударма бюросын құру жөніндегі Елбасы көтерген ұсыныстың маңыздылығына да тоқталған.


 Абишева Н.М.

 

Басты бағдар белгіленді // Ақтөбе ұстазы, 2017 .-№9-10.-2 бет.

Мақалада «Өрлеу» БАҰО АҚ филиалы Ақтөбе облысы бойынша ПҚБА институты директоры,ф.ғ.к. Нургул Абишева  «Өрлеу» БАҰО» АҚ Басқармасының жоспарына сәйкес ұйымдастырылған Қызылорда облысы бойынша педагогикалық қызметкерлердің біліктілігін арттыру институтының базасында өткен «Инновациялық білім беру технологияларының педагогтің кәсіби өсуіндегі ролі» атты облыстық семинарында көтерілген өзекті мәселелерге тоқталады. Мұғалімнің кәсіби құзіреттілігін дамытудағы деңгейлік бағдарламалар, SMART технологиясын қолдану жолдары, дуалды оқыту т.б. туралы іс-тәжірибелердің жетістіктерімен бөліседі. 


 Государственная программа развития образования и науки в действии // Білімді ел - Образованная страна, 2017.-№21(82).- 2-3стр.

Мақалада Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрі Е.Сагадиев Астана тұрғындарымен кездесуінде Қазақстанның Экономикалық ынтымақтастық және даму ұйымы бәсекелестігі жөніндегі комитетке толыққанды қатысушы ретінде шақырылғандығын атап өтіп, қатысқандарды құттықтады және ЭЫДҰ(және оның меншігі) экономикалық және әлеуметтік саясаттың озық тәжірибесімен алмасудың өзіндік клубы болып табылатындығымен құнды екенін ескертті. Одан әрі жаңа білім беру мазмұны бойынша мектепке дейінгі тәрбие және оқыту, балабақша, орта білім беру жүйесі, жаңа әдістемелер, ағылшын тілін оқыту, жоспарлы тексерістер барысындағы өзекті мәселелерге тоқталды.


Насымжан Оспанова, директор Департамента ТиПО МОН РК: Осуществляемые меры в системе профтехобразования позволят нам выйти на новый формат подготовки квалифицированных кадров! // Білімді ел - Образованная страна, 2017.-№21(82).- 5стр.

Статья о внесении изменений и дополнений в нормативно-правовые акты в части обновления содержания образовательных программ, привлечения бизнеса в подготовку кадров через дуальное обучение, внедрение модульной и кредитной технологии обучения, интеграция уровней образования и оснащение материально-технической базы колледжей. 


 Эльмира Суханбердиева, вице-министр образования и науки РК: Об итогах 2016-2017 учебного года и задачах на 2017-2018 учебный год // Білімді ел - Образованная страна, 2017.-№21(82).- 4стр.

В статье вице-министр дает отчет о проделанной работе по Государственный программе развития образования и науки Республики Казахстан на 2016-2019 годы. В рамках государственной программы «Цифровой Казахстан», предусмотрена работа по актуализации содержания обязательных учебных программ начального образования, вице-министр уверена, что цифровые преобразования в школах повысят не только качество образовательных услуг и конкурентоспособность, но и оптимизируют бумажные процессы. 


Жайтапова А.А., Асхат Н., Халелханова Н.Х.

Шет тілдік білім беруде ақпараттық- коммуникациялық технологиялар // Открытая школа, 2017.-№04 (165).-3 бет.

Абылай хан атындағы Қазақ Халықаралық Қатынастар және Әлем тілдері Университеті әлемдік ақпараттық білім кеңістігінде мемлекеттік бағдарламалардың жаңа сатылық жүйесін жасауға бағытталатындығын жазады. Одан әрі  шетел тілін оқытуда ақпараттық-коммуникациялық технологияларды оңтайлы пайдалануда қолданылған зерттеу жұмыстарындағы отандық және шетелдік ғалымдардың еңбектерін қарастырады.


Қазақстан Елтаңбасының жаңа стандарты таныстырылды.//Ақтөбе, 2017.-№62(20.495).-1бет.

Мақалада Елтаңба авторы Жандарбек Мәлібековтің  Астана қаласы Л.Гумилев атындағы Еуразия Ұлттық университетінде Қазақстан Елтаңбасының жаңа стандартын таныстырғаны туралы жазылған. Елтаңбада келтірілген өзгертулер мен олардың элементтерінің  мазмұны берілген.


Мәмет С.

Тәжірибені тарату –тағылымды іс. // Егемен Қазақстан, 2017.-№102(29083).-11бет.

Мақалада сарапшылардың пікірі бойынша,  Назарбаев Университеті алдағы уақытта білім берудің ұлттық жүйесінің артықшылықтары мен білім беру практикасын оңтайлы үйлестіретін Қазақстанның ұлттық бренді болуы керек екендігі мәлімденген. Университет таңдаулы әлемдік тәжірибелерді қабылдау арқылы Еуразия кеңістігінде білім беру мен ғылыми жаңалықтар экспортының орталығына айналуы тиіс.


Өмірәлі К.

Инклюзивті білім беріледі. // Егемен Қазақстан,2017.- № 76(3148).- 3 бет.

 Бұл мақалада Ақтөбе қаласы «Нұр Отан» партиясы Орталық аппаратында партияның Сайлауалды бағдарламасының «Жұмыспен қамту және халықтың әлеуметтік әлсіз топтарын қолдау» бағыты бойынша комиссия отырысы өткізілгендігі жазылады. Жиында «Елдегі білім беру ұйымдарында инклюзивті білім беруді дамыту жағдайларын құру» тақырыбына орай мониторинг кезінде байқалған кейбір мәселелердің қаралғаны баяндалады.


Представлен обновленный Герб Казахстана. // Актюбинский вестник, 2017.-№60 (20.229).-1стр.

 Данная статья посвящена представленному в Акорде обновленному Гербу Казахстана. Геральдические реформы произвели в честь 25-летия Герба РК. Автор Герба профессор Жандарбек Малибеков в рамках IV Конгресса историков  в Евразийском национальном университете им. Гумилева, рассказал о новых стандартах и пояснил, что параметры Герба образца 1992 года меняться не будут. Производители казахстанского Герба больше не будут исполнять дизайн государственного символа от руки, теперь будет использоваться только электронный формат.


Әлжанова Г., Кабденова А.

Жаңартылған білім берудегі педагог құзіреті // Білімді ел = Образованная страна,2017.-№18(79).-7бет.

«Өрлеу» БАҰО АҚФ СҚО ПҚ БАИ білім беру мазмұнын жаңарту бағдарламасы бойынша Петропавл қаласының  тренерлері Гүлзат Әлжанова мен Алима Кабденовалар қозғаған мәселелер: білім мазмұнын жаңартудағы білім беру бағдарламасының құрылымы мен мазмұнын, оқыту мен тәрбиелеудің әдістері мен тәсілдерін қайта қарастыру. Мамандар  өз ойларын практикаға үнемі ерекше назар аударылатын болса, ұстаздар қызмет барысында өзін жетілдіруді жалғастыра бермек деп қорытындылайды. 


Құсайын Т.

Жетекші мектептер саны артады // Егемен Қазақстан,2017.-№ 91(29072).-8 бет.

Мақалада Ақтөбе облысы бойынша жетекші мектептердің санын арттыру туралы Ақтөбе облысының әкімі Бердібек Сапарбаев пен «Назарбаев зияткерлік мектебі» дербес білім беру ұйымының басқарма төрайымы Күләш Шамшадинованың өзара ынтымақтастық туралы келісімге қол қоюы мен орта білім беру мазмұнын жаңғырту жөніндегі жұмыстарды кеңейту барысындағы сұхбат берілген. 


 

Рахатова К.Ж.

Тәжірибемен алмасты // Білімді ел = Образованная страна,2017.-№19(80).-7бет.

«Өрлеу» БАҰО АҚ филиалы Ақтөбе облысы бойынша ПҚ БАИ «Инновациялық даму» бөлімінің бастығы Рахатова Куляим Жетпісбайқызы институт қабырғасында онлайн тәртібінде өткен «Педагогикалық қызметті критерийлік бағалау жүйесі: жаңа стратегиялар мен мүмкіндіктер» тақырыбындағы халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциядағы көтерілген мәселелер туралы толық мағлұмат береді. Конференцияда заманауи білім берудің қажеттілігіне байланысты мектептерде критерийлік бағалау жүйесін енгізу, оның технологиясын зерттеу және тиімді пайдалану арқылы педагогтардың кәсіби құзіреттілігін  көтеру мәселесі әріптестер арасында қызу талқыға ие болғаны жазылған. 


 

 Сомжүрек Ж.

Білім негізін қайтсек дұрыс қалаймыз? // Егемен Қазақстан,2017.-№ 92(29073).-8 бет.

Ұстаз, жазушы, әдебиет сыншысы  Сомжүрек Жұма-Назар өз мақаласында  білім сапасын көтеру мақсатында жүргізілген реформалардың ғылыми негізінің болуы шарт екендігін, білім саласын дамытудың ғылыми жүйесін жасау керектігіне тоқталады. Практик мұғалімдердің бастамаларын, ой-идеяларын қоғамдық кеңеске тартып, олардың педагогикалық іс-тәжірибелерін зерделеп тарату, өмірге енгізу қажеттігін ұсынады. 


Ахметова О., Абдрахманова Р.

Педагогикалық шеберлікті жетілдіру // Қазақстан мұғалімі, 2017.- №8(3491).- 5 бет.

«БАҰО «Өрлеу» АҚ филиалы Ақмола облысы бойынша ПҚ БАИ қызметкерлері мақалада жеке тұлғаны қалыптастырудың бағыттары мен мақсаттарын жіктейді. Одан әрі шығармашыл ұстаздың іскерлігіне қойылатын негізгі талаптарға тоқталады және мұғалімнің пәндік-теориялық, әдіснамалық білім негіздері кәсіптік және жоғары оқу орнындарында қалыптасатындығын сараптайды.


Жақсым О.М.

Жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарды жаңартылған білім мазмұны негізінде ендірудің  тиімді жолдары // Білім берудегі менеджмент, 2017.- №1.- 47 бет.

Бұл мақалада «БАҰО «Өрлеу» АҚ филиалы ҚР Алматы қаласы  ББЖҚБАРИ қызметкері О.М. Жақсым ұлттық құндылықтарды жаңартылған білім мазмұнына кіріктіру арқылы  тұлғаны тәрбиелеудің тиімді жолдарын баяндайды. Оқыту процесіндегі тәрбиенің  білім алушыларды интеллектуалды, ең бастысы қызығушылықтарын ескере отырып креативтік, жеке танымдық қабілеттерін дамытуымен байланысты екендігін  мәлімдейді. 


 

Мамиева М.И.

От полиязычного учителя – к полиязычному ученику // Открытая школа, 2017.-№3(164).-7-8стр.

В статье ст. преподаватель, тренер филиала АО «НЦПК «Өрлеу»  ИПК ПР по ВКО подчеркивает, что внедрение в учебно-воспитательный процесс общеобразовательной школы обучения на трех языках – это, безусловно, значительный шаг вперед в направлении реализации ГОСО РК-2015, одной из базовых компетенций которой является полиязычие. Автор останавливается на некоторых методических приемах в рамках курсов обновления содержания образования по предмету «русский язык» в школах с нерусским языком обучения.


Айтпукешев А.

Отзыв на статью Н.А.Назарбаева «Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания». - Білімді ел = Образованная страна, 2017.- №16(77). - 10стр.

В статье директор Назарбаев Интеллектуальной школы химико-биологического направления г.Атырау  Айдарбек Айтпукешев  обьясняет, почему нам необходимо расширять наше сознание, почему необходимо провести модернизацию национального сознания. Модернизация включает в себя 4 элемента: экономическую, политическую, социальную и культурную. Автор останавливается на проектах, над которыми Глава государства предлагает развернуть работу, обосновав необходимость модернизации. 


 Әбдіраш Ә.

Инновациялық икем - білім берудегі біліктілік барометрі.- Егемен Қазақстан, 2017.- № 84(29065).- 7 бет.

Мақала Сәкен Сейфуллин атындағы гимназияның іскерлік тәжірибелеріне негізделіп жазылған. Бұнда үш тілде білім беру жүйесі, жаңа инновациялық тәсілдер, оқушы бойындағы өзіне және қоғамға қажетті қасиеттерді жетілдірудегі көптеген әдістер баяндалған. 


 Қазақстан халқы Ассамблеясының  XXV сессиясына қатысушылардың Үндеуі .- Айқын, 2017.- № 62(3134) .- 1 бет.

Мақалада Астана қаласындағы 2017 жылғы 26 сәуірде өткен Қазақстан халқы Ассамблеясы сессиясындағы мемлекет басшысының қоғамдық сананың жаңғыруы бойынша бастамаларды іске асыруды қолдауға шақыратын Үндеуі  берілген.


Мыңжасарқызы Д., Оспанбай А., Ғалым Ж.

Латын әліпбиі: Жаңғыру - жазудан басталады. – Түркестан, 2017.-№17(1187).- 6-7 бет.

Мақалада газеттің «Алдаспан» пікірсайыс алаңындағы Қазақстанның белгілі саясаттанушыларының, ғылым кандидаттары мен докторларының Елбасының «Болашаққа бағдар - рухани жаңғыру» атты мақаласына орай айтылған өзіндік ой-пікірлері мен дәлелдері келтірілген. Пікірсайыста латын әліпбиіне көшудің бағыт-бағдарлары, себептері мен жолдары  көрсетілген. 


Туркестанова Л.

Ерлан Сагадиев: Профессия педагога будет на вес золото! .- Білімді ел = Образованная страна, 2017.-№ 16(77).- 2стр.

Статья Ляззат Туркестановой посвящена встрече Министра образования и науки Республики Казахстан Ерлан Сагадиева с  педагогической общественностью Карагандинской области. Глава МОН актуализировал основные приоритеты в сфере образования, а затем подробно ответил на все вопросы участников встречи в режиме «свободного микрофона».


Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру. Нұрсұлтан Назарбаев, Қазақстан Республикасының Президенті // Егемен Қазақстан.-2017.-№ 70 (29051).- 1 бет.

 Елбасының  «Бо­ла­­шаққа бағдар: рухани жаң­ғыру» атты мақаласы туған жері­­міздің тұтастығы мен ел болаша­ғының негізін анық­тай­тын саяси-идеологиялық құжат деңгейінде жазылған.Бұл мақала егемен еліміздің руха­ни жаңғыруына айрықша мән берілген. Елбасы рухани жаң­ғырусыз экономикалық жетіс­тікке жетіп, өркениет төрінен орын алу мүмкін еместігін дәлел­деп, болашаққа деген бағдары­мызды айқындап отыр. ХХI ғасырдағы ұлттық сана туралы толғаған Елбасы еліміз мықты, әрі жауап­кершілігі жоғары біртұтас ұлт болу үшін болашаққа қалай қадам басатынымызды және қоғамдық сананы қалай өзгертетініміз туралы көзқарастарын ортаға салған. Ұлт көшбасшысы әрбір Қазақстан халқын руха­ни жаңғыру үрдісін қалып­тас­тырып, дамытуға өзіндік үлес қосып, бірлік пен ынтымақта болуға шақырады.


Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания. Нурсултан Назарбаев, Президент Республики Казахстан // Казахстанская правда.- 2017.-№ 71 (28450).- 1 стр.

В статье «Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания»,  Президент говорит о необходимости совершенствования общественного сознания граждан для создания «единой нации сильных и ответственных людей». Изложены важнейшие приоритеты развития государства в духовной, культурно-нравственной, образовательной сферах на ближайшие годы. Глава государства выдвинул ряд инициатив, идей в части развития культуры, обучения детей родному языку и почитания традиций. «Каждый казахстанец должен овладеть компьютерной грамотностью, знать иностранные языки, быть «культурно открытым» и непрерывно получать новые знания. Это позволит стать нации конкурентоспособной». 


 Отарбаева Л.Л.

«Өрлеу»: С победой учителя-экспериментатора по Smart-обучению! // Білімді ел. Образованнная страна .- 2017.- № 12-13(73-74).- 1 стр.

На базе Международной образовательной корпорации г. Алматы состоялась II Республиканская  научно-практическая  конференция «Использование в учебно-воспитательном процессе передовых педагогических идей и опыта», организованная Международной академией наук педагогики и инновационных технологий. В данной конференции принял участие учитель-экспериментатор СШЛ №23 г.Актобе, м.т.н. Таурбаев Талгат Рустемович. В его выступлении на тему «Цель будущего образования в  Smart-технологии» были продемонстрированы результаты опытно-экспериментальной работы «Эффективность Smart-обучения в повышении качества образования», проводимой Актюбинским филиалом «НЦПК «Өрлеу», научным руководителем которого является к.п.н., заместитель директора института повышения квалификации Кибатаева Норслу Казангаповна. По итогам конференции он был награжден медалью Академии «Зерделі ұстаз» и завоевал 1-е место.


Сугурбаева А.

Е.Сағадиев Ақтөбелік педагогтармен кездесті // Білімді ел. Образованнная страна .- 2017.- № 12-13 (73-74).- 2 бет.

Мақалада Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрі Ерлан Кенжеғалиұлы Сағадиев бастаған делегацияның Ақтөбе облысының педагогикалық қауымымен кездесуі туралы жазылған. Кездесуде ҰБТ-ны өткізу, ЖОО-да қазіргі кезде сұранысқа ие педагогикалық мамандарды дайындауда мемлекеттік гранттардың санын көбейту, оқыту үдерісіндегі критерийлік бағалау жүйесі, электронды журналды қалыптастыру,  білім беру мекемелерін материалдық-техникалық қамтамасыз ету, қаржыландыру мәселелері, туралы бірқатар өзекті сұрақтарға жан-жақты тоқталып, өзіндік талдау жасады. 


 Исимбаев Е.

Сандық технология білім беру кеңістігінде // Қазақстан мұғалімі .- 2017.- № 6 (34-89).- 2 бет.

Мақалада «Өрлеу» БАҰО» АҚ филиалы Ақмола облысы бойынша педагогикалық қызметкерлердің біліктілігін арттыру институты тәжірибесіндегі мұғалімнің кәсіби жұмысындағы АКТ-құзыреттілігін сандық технологияларды пайдалана отырып, шешу қабілеттігі туралы айтылған. Біліктілікті арттыру курстарында АКТ ресурстарын кіріктіретін интербелсенді білім беру Smart-ортасының ашық жүйесін, сандық білім беру ресурстарын пайдалану, сонымен қатар филиал оқытушыларының өз сандық білім беру ресурстарын, әдістемелік ұсынбаларын әзірлеуді қамтамасыз етеді.


Ахметова Г.

Ұстаз мәртебесін көтеру - өзекті мәселе // Айқын,2017.-№43(3115).-4 бет.

Мақалада "Өрлеу" БАҰО » АҚ басқарма төрайымы, профессор Гүлнас Ахметова бастауыш сынып мұғалімдерінің 2016 жылдан бастап жаңартылған форматтағы жұмысқа кіріскенін, үштілділіктің басты идеяларының бірі - басқа ұлтты балаларға қазақ тілін меңгерту жөнінде, көптілде білім беру бағдарламасы туралы жазады. Одан әрі "Өрлеу" БАҰО филиалдарында өткізілген курстар, біліктілікті арттыру жүйесі туралы, сабақта күн сайынғы шығармашылық атмосфераны құру, мақсат қою және соған жетуде тер төккен мұғалімдерге құрметпен қарау секілді ауқымы кең мәселелерге тоқталған. 


Абишева Н.М.

Педагогические условия развития интереса к трехьязычному обучению в системе обновленного школьного образования // Қазақстанның білім және ғылым әлемі, 2016.-№12(117).-13-15 стр.

В статье кандидат  филологических наук, и.о. директора ФАО "НЦПК "Өрлеу" ИПК ПР по Актюбинской области Н.М. Абишева акцентирует внимание на том, что глобализация всех сфер общественной жизни обусловила сегодня чрезвычайную актуальность проблемы развития к трехъязычному обучению и этот интерес будет успешно формироваться при выполнении ряда педагогических условий. Трехъязычие в системе обновленного школьного образования в Республике Казахстан представляет неподдельный интерес и тем, что при рассмотрении трехъязычия в трех плоскостях – языковой, культурной и религиозной обнаруживается разнополярье языковых семей, культур и вероисповеданий.


Білім және ғылым министрі Ерлан Сағадиев облыстың білім беру ұйымдары қызметкерлерімен кездесті // Ақтөбе,2017.- № 38(20.471).- 6 бет.

Мақалада Білім және ғылым министрі Ерлан Сағадиевтің Ақтөбе қаласындағы мектептер мен колледж директорлары және мұғалімдермен, ата-аналар комитеттерінің өкілдерімен білім беру жүйесін реформалау жөнінде өзекті мәселелерді талқыланғаны жазылады. Одан әрі балабақшаларға жолдама беруді автоматтандыру,нөлдік кластағылар үшін оқыту бағдарламасын енгізу және кезектілік тәртібі жөнінде айтылған. Сондай-ақ мектептердегі қазақ тілінде білім алу жайы мен оқушының жеке шкафы болу мүмкіндігі, жоғары оқу орнына  түсуге берілетін гранттар санының ұлғаюы жөніндегі жаңалықтар жазылған.


Жұмабекова Ф.

Рухани тәрбие тағылымы// Білімді ел-Образованная страна,2017.-№11(72).-6 бет.       

Мақалада Л.Н. Гумилев атындағы ЕҰУ доценті, п.ғ.к. профессор м.а. Фатима Жұмабекова әлемдік жаһандану дәуірінде ізгілік, кісілік, адамгершілік, бауырмалдық, ұлтжандылық құндылықтарды сақтап қалу ең маңызды мәселе екенін жазады. Болашақ мамандарды даярлауда заман талабына сай отандық және шет елдердің озық тәжірибелерін зерделеп, «мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту», «бастауыш  білім беру педагогикасы мен әдістемесі», «педагог-психолог», «әлеуметтік педагог» және «Өзін-өзі тану» мамандарын даярлауда білім мазмұнын жаңартуға, оны  жетілдірудің тиімді жолдарын анықтауға, инновациялық технологияларды пайдалану мәселелеріне ерекше назар аударылуы керектігін  сараптайды. Адамзаттың жалпы дүниежүзілік тұтастығы мен рухани - адамгершілік құндылықтардың сипаты жан-жақты қарастылып, жалпы адамзаттық құндылықтардың мәнін ашудың  көзделуі керектігін жеткізеді.


Трнабаева Н.    

"Өрлеу" -"Сымбат": сотрудничество в действии» // Білімді ел-Образованная страна ,2017.-№11(72).-4 стр.

Статья начальника отдела по связям с общественнностью и редакционной деятельности ФАО "НЦПК "Өрлеу" ИПК ПР по Актюбинской области Натальи Трнабаевой посвящена встрече педагогов с вице-министром образования и науки РК Э.А. Суханбердивой, также с акимами Актюбинской области - Б.М.Сапарбаевым и  Жамбылской области К.Н. Кокрекбаевым, которая прошла на базе учебно-образовательного центра "Сымбат" - партнера филиала АО "НЦПК"Өрлеу". На встрече была представлена коучинг-сессия на тему "Образование как долгосрочная стратегия экономического роста и благосостояния граждан." По итогам коучинг-сессии были приняты соответствующие рекомендации.


Әбішева Р.

Кәсіби бағдар берудің көшбасшысы // Айқын,2017.-№ 39(3111).-5 бет.

Мақалада филология ғылымдарының кандидаты Рыскен Әбішева еліміздегі көшбасшы жоғары оқу орны - Абай атындағы Қаз ҰПУ "Білім" бағыты бойынша оза шыққан әріптестерінің ғылыми жұмыстары мен әдіскер педагогтардың білім кеңістігіндегі жетістіктері жөнінде жазады. Білім беру саласындағы шетел мемлекеттерімен бірлескен жобадағы кәсіби бағдардағы жаңалықтарымен де бөліседі.


Байқаш Ж.

ҚР Президенті Архивінде Елбасының «Қазақстанның үшінші жаңғыруы: жаһандық бәсекеге қабілеттілік» Қазақстан халқына жолдауы талқыланды // Открытая школа ,2017.- №02(163).-3-4бет.

ҚР Президенті Архивінің Құжаттарды ғылыми жариялау басқармасының бас сарапшысы Ж.Байқаш Елбасының Қазақстан халқына Үндеуін талқылау мақсатындағы өткізілген жиында көтерілген нақты мәселелердің бірі - мемлекетті басқаруда ұсынылған жаңа модельдерге тоқталған.Одан әрі автор Жолдауда негіз болған бес басымдықтарды да нақтылайды.


Жамантаева Қ

Танымдық белсенділік- сапалы білім көзі // Білімді ел – Образованная страна, 2017.-№ 12бет.

"Өрлеу" БАҰО" АҚ филиалы СҚО ПҚ БАИ "Мектепке дейінгі тәрбие және бастауыш білім беру" кафедрасының аға оқытушысы, жаңартылған білім беру бағдарламасы бойынша тренері Қарашаш Жамантаева жаңартылған білім беру бағдарламасы мен бағалау жүйесін енгізуде аталған міндеттерді шешу үшін қабылданған шаралардың бірі болып табылатын, инновация мен көшбасшылықты енгізу үшін талап етілетін дағдыларды дамытуды, мектептің мән-мәтіні арқылы ұлттық сананы қалыптастырып, іске асыруды және ауқымды халықаралық тәжірибемен өзара әрекеттесуді көздейтіндігін жазылған мақалада баяндайды.


Матыжанов К.І.

Білім мазмұнын жаңартуда // Бастауыш мектеп ,2017.-№1-2 .-5 бет.

Мақалада "Өрлеу" БАҰО" АҚ филиалының "Алматы облысы бойынша ПҚБАИ" директоры фил.ғ.д., ҚР еңбек сіңірген қайраткері К.І. Матыжанов педагог мәртебесін көтеру және мұғалімдік мамандықтың беделі мен білім саласы қызметкерлерінің педагогикалық шеберлігін арттыру, үздік инновациялық педагогикалық тәжірибелерді қорыту және тарату барысында жүргізілген ғылыми зерттеулердің тиімділігін жазады.


Назарбаева Р.Қ.

Оқушылардың шығармашылық және ізденіс қабілеттерін дамытудағы кітапхананың ролі// Открытая школа ,2017.- №02(163).-68-69бет.

Мақалада "Өрлеу" БАҰО АҚ филиалы Ақтөбе облысы бойынша ПҚБАИ кітапхана маманы оқушылардың белсенділігі мен дербес іс-әрекетінің жоғары түрі шығармашылықты дамытудың әртүрлі тәсілдерін тәжірибе негізінен алып көрсеткен. Оқушыларды ізденімпаздыққа баулуда кітапхананың алатын орнын белгілей отыра,  кітап оқуға қызығушылықты арттыру туралы өзекті мәселелерді қозғайды. 


 

Абишева Н.М.

ҰБТ-ның жаңа форматы талқыланды. // Білімді ел = Образованная страна, 2017.-№9(70) .- 5бет.

Мақала «Өрлеу» БАҰО» АҚ филиалы Ақтөбе облысы бойынша педагогикалық қызметкерлердің біліктілігін арттыру институты директорының м.а.,филология ғылымдарының кандидаты Нұргүл Абишеваның институт ұжымы ҚР Білім және ғылым министрлігінің мектепке дейінгі және орта білім департаменті, білімнің мазмұны және әдістемесі басқармасының басшысы Жакенов Талғат Жұмабекұлы және ҚР Білім және ғылым министрлігінің Ы.Алтынсарин атындағы ұлттық білім академиясының орта білім институтының директоры Рақымжанов Қайыржан Алдашұлымен кездесуінде талқыланған өзекті мәселе барысында жазылған.

Кездесу барысында «ҰБТ-ның жаңа форматы-2017» бойынша өзекті мәселелер басты назарға алынып, биылғы ҰБТ Қазақстан тарихы, математика, эссе жазу талаптарының бағалау әдіс-терінің бағыттары жете түсіндіріліп, «Мектеп түлектерінің қорытынды ат-тестациялаудыұйымдастыру бойынша дайындық және әдістемелік нұсқау» әдістемелік құралы мен нормативтік құжаттары жөнінде толық ақпарат беріліп, институт ұжымының профессор-оқытушылар құрамына біліктілікті арттыруға келген барлық мұғалімдерді осы құжаттар негізінде ақпараттандыру керектігі жөнінде айтылды.


Абишева Н.М.

Новые стратегии и ориентиры в системе повышения квалификации педагогических работников //Ақтөбе ұстазы,2017.- № 23-24.- 4 бет.

В статье и.о. директора АО "НЦПК"Өрлеу" ИПК ПР по Актюбинской области,к.ф.н. АбишевойН.М. делается акцент на то, что главным вопросом стратегии развития образования Казахстана на сегодня, является достижение нового качества образования и  создание новой казахстанской модели образования. В связи с этим, система повышения квалификации оказалась как никогда востребованной в связи с осуществляемыми в стране переменами в образовании, миссией которой является «системное повышение квалификации педагогических кадров, обеспечивающее высокое качество образования на основе корпоративного управления, трансляции мирового и казахстанского опыта».


Анаш Д .

Ұлағат  ұясы // Ақтөбе,2017 .-№   22(20.455) -3бет.

Мақалада Анаш Думанның "Назарбаев зияткерлік мектептері" дербес білім беру ұйымының басқарма төрайымы Күләш Шәмшидиновамен кездесудегі сұхбаты жазылған. Бұнда аталған білім ордасының тыныс-тірлігі, құрылымы, үш тілді оқуға кезең-кезеңмен көшу мәселесі, пәндердің кіріктіре оқытылуы жөнінде ауқымды әңгімелер қозғалған. 


Имамбаева Д.

Ғылымның қарқынды дами беруіне барлық жағдай жасалады//Ана тілі,2017 .-№8(1370).-  1-2 беттер.

Мақалада Дина Имамбаева Н.Назарбаевтың аталған мақаласы жөнінде Қазақстан Республикасының Ұлттық ғылым академиясының 70 жылдық мерейтойына арналған салтанатты сессиясында  сөйлеген сөзіне талдау жасайды. Ғылымды қаржыландыру, қолдау, озық технология,жаһандық деңгейдегі  кәсіби маман,ана тілімен бірге ағылшын тілін еркін меңгерген ұрпақ тәрбиеленуі және қазақтың азаматы дүниежүзілік бәсекеге сай болуы тиіс екендігі айтылады.  


Кибатаева Н.К.

"Өрлеу": на пути к лекторскому мастерству//Ақтөбе ұстазы,2017.-№1-2 (84-85).-4бет.

В  статье зам. директора филиала АО "НЦПК "Өрлеу" ИПК ПР по Актюбинской области, к.п.н. Кибатаевой Норслу Казангаповны говорится что, смысл повышения квалификации педагогических кадров заключается не столько в насыщении неким количеством информации, сколько в развитии у них таких навыков, как умение оперировать предметным содержанием знаний, проектировать и моделировать свою деятельность. Благодаря лекторскому мастерству преподавателей и приглашенных учителей-практиков,их огромной созидательной энергии, творческому поиску, высокому профессионализму, умению бережно хранить заложенные традиции институт неизменно добивается успехов в осуществлении самых смелых планов и идей.


Коллегия МОН. Фоторепортаж в лицах и цитатах. Акценты.//Білімді ел = Образованная страна,2017 .-№ 8(69) .-1-3 стр.

В Астане состоялось расширенное заседание коллегии  МОН РК, на котором с докладом выступили министр Ерлан Сагадиев, вице-министр Асланбек Амрин, директора департаментов высшего и среднего образования Дархан Ахмед-Заки, Жаныл Жолтаева, директор Национального центра тестирования Рамазан Алимкулов и др. по поводу сегодняшнего и завтрашнего дня в образовании страны.


Куатбекова Л.К.

Инновационные возможности системы повышения квалификации педагогических кадров//Білімді ел = Образованная страна,2017.-№5(66).-7стр.

Статья кандидата технических наук, доцента, начальника методического отдела инновационного развития ФАО "НЦПК "Өрлеу" ИПК РК по Жамбылской области КуатбековаЛ.К. посвящена развитию системы повышения квалификации педагогических кадров, которые необходимо строить на основе вариативного, разноуровневого содержания образовательных программ с оптимальным сочетанием репродуктивных и творческих методов обучения, эффективного сочетания индивидуальной, парной, групповой форм, познавательной деятельности, построенной на основе принципа профессиональной направленности.


Рахатова К.

Инновациялық қызмет  //  Қазақстан мұғалімі,2017.-№ 3(3486).- 7бет.

"Өрлеу" БАҰО АҚ Ақтөбе облысы бойынша ПҚБАИ бөлім басшысы, п.ғ. магистрі Куляйм Рахатова өз мақаласында аталған институттың іс-тәжірибесінде қолданылып отырған ғылыми - әдістемелік қызметтерді, оқытудың белсенді әдістерін, институт қызметкерлері арасында өткізілетін байқаулар жөнінде жазады.


 

Туркестанова Л.

Эльмира Суханбердиева: Сделать обучение в школе эффективным и увлекательным -в этом смысл обновления содержания образования! // Білімді ел = Образованная страна,2017.-№7 (68).-  4 стр.

В сфере отечественного образования реализуется поэтапный переход на обновленное содержание среднего образования, намеченный в Плане наций «100 шагов» и Государственной программе развития образования и науки Республики Казахстан на 2016-2019 годы. 1 сентября 2016 учебного года первые классы всех школ республики начали обучаться по обновленной программе по опыту Назарбаев Интеллектуальных школ. В чем главная суть концепции обновленного содержания образования, в том числе ГОСО 12-летнего образования и нового формата ЕНТ? Об этом интервью газеты «Образованная страна» с Вице-министром образования и науки РК Эльмирой Суханбердиевой.


Шәріп А.

Тарихи шешім //Айқын,2017.-№  33(3105).-1-3 бет.

Мақалада Президент Н.Назарбаевтың қатысуымен Парламент палаталарының бірлескен отырысында Ата заңға түзетулер енгізетін заң жобасы қаралғандығы, Елбасы осы бастама арқылы Конституцияға өзгерістер енгізу жүзеге асырылатын саяси реформалардың басты факторлары мен аспектілерін атап көрсетті. Бұнда Президент Жарлығымен әзірленген конституциялық реформалар жобасы бір ай бойы өткен бүкілхалықтық қызу талқылауға салынғаны айтылды. Елді саси жаңғыртудың жекелеген кезеңдеріне назар аударыла келе, қазіргі реформаның ерекшеліктері атап өтілді.


 

Сабыров А.

Білім беруде нені ескеру керек? // Егемен Қазақстан,2017.-№27(29008).- 7 бет.

Мақалада Х. Досмұхамедов атындағы Атырау мемлекеттік университетінің доценті Айдар Сабыров жалпы білім беретін орта мектептердегі білім беру жүйесін сапалы деңгейге көтеруде мектепішілік бақылау мен зерттеудің маңыздылығын нақтылай келе ағылшын тілін оқытудағы өзіндік ой-пікірін жазады. Үш тұғырлы тіл саясатын енгізуге байланысты қазақ елінің жас ұрпағы балабақшада, мектепалды даярлық топтарында, бастауыш мектепте білім мен тәрбиені тек қана қазақ тілінде алуы қажет. 2019 жылдан бастап жалпы білім беретін мектептердің жоғары сыныптарындағы физика, химия, биология, информатика пәндеріндегі негізгі ұғымдар мен түсініктер ағылшын тілінде оқытылып, негізгі тақырып мазмұны мектептің оқытылу тіліне сәйкес түсіндірілуі тиіс (қазақ, орыс тілдерінде)деген ұсынысты алға тартады. 


Абдигалиева А. Инклюзивті білім беруді дамытудың оң тәжірибелері // Білімді ел - Образованная страна, 2017.-№ 4(65).-10 бет.

Қостанай облысы әкімдігі білім басқармасы әдістемелік кабинетінің инклюзивті, арнайы білім беру бөлімінің сектор меңгерушісі Арайлым Абдигалиева өз мақаласында инклюзивті парадигмасының медициналық үлгісінің әлеуметтік үлгіге өзгеріс әкелуіне орай мазмұндық аспектілерге, инклюзивті ұйымдастырушылық-әдістемелік қамтамасыз етуді әртараптандыру мәселесіне тоқталады.Арнайы білім беруді психологиялық қолдау көрсетудің нысандары мен әдістері бойынша жас мамандарға арнап өткізілетін консалтингтер, шеберлік сыныптар, супервизиялардың өткізілу жолдарын көрсетеді.


Сейлхан А.

Ұлттың болашағы үшін латын әліпбиіне қайта оралу// Білімді ел – Образованная страна, 2017.-№ 4(65).-11 бет.

"Өрлеу" БАҰО" АҚ филиалы Шығыс Қазақстан облысы бойынша ПҚБАИ аға оқытушысы,филология ғылымдарының кандидаты Айгүл Сейлхан тарих парақтарындағы V-VII ғасырлардан басталған улаан, руна жазбалары мен араб жазуларының тарихтарына тоқтала келе, XX ғасырдың 20-жылдарынан бастап латын әрпіне негізделген жаңа әліпбиге көшу мәселелерінің негізінде зерттелген ой-пікірлерді сатылай жазады. Одан әрі латын әліпбиінің дүние жүзіне кең тарағандығын және оны қолданысқа енгізген мемлекеттердің іс-тәжірибелерін ұсынады. Қазақ тілінің болашағын латын графикасы арқылы танығысы келетін игі бастамаларды қолдайтындығын айтады.


Язык как основа государства //Актюбинский вестник, 2017.-№16(20,185).-8-9 стр.

В статье на вопросы корреспондентов "Актюбинского вестника" отвечает руководитель управления по развитию языков Тюлебаева Гуляим Тельмановна, которая утверждает, что в области созданы все предпосылки для повышения социальной функции государственного языка и идет интенсивное обучение английскому языку в образовательных организациях.  


Мұхамбетжанова С.

 Педагогтардың smart-сауаттылығын арттыру //  Білімді ел – Образованная страна, 2017.-№ 5(66).-11 бет. 

Мақалада п.ғ.д.,доцент, Халықаралық Ақпараттандыру академиясының академигі,"Өрлеу БАҰО"АҚФ Республикалық институттың "Менеджмент және ақпараттық технологиялар" кафедрасының меңгерушісі Сәуле Мұхамбетжанова ақпараттық технология бойынша гиперсауаттылық өскелең ұрпақтың психологиясына, физиологиясына, денсаулығына кері әсерін тигізетіндігін баса айтады. Осыған байланысты технологияларды педагогтың меңгеруімен қатар оларды оқу-тәрбие үрдісіне жеткілікті дейгейде қолдану маңыздылығын арттыру керек екендігі барысында мәселе қозғайды. Аталған бағытта педагогтардың smart-сауаттылығын арттыру жүйесі кезең-кезеңмен жүргізілсе, және педагогтарға арналған кәсіби байқаулар көбірек ұйымдастырылса деген ұсынысты білдіреді.


Одна из главных задач Ассоциации производителей и поставщиков учебного оборудования Республики Казахстан Kazdidac – защита рынка Казахстана от фальсифицированной и некачественной продукции. Круглый стол с участием «Білімді ел-Образованная страна» // Білімді ел – Образованная страна, 2017.-№ 5(66).-8-9 стр. 

Статья посвящена  Ассоциации производителей и поставщиков учебного оборудования Республики Казахстан Kazdidac. Ее членами являются индивидуальные предприниматели и юридические лица, поставляющие и производящие учебную технику для всех уровней образования. Ассоциация занимается вопросами взаимодействия с государственными органами, координацией рынка учебного оборудования в нашей стране, продвижением новых технологий в образовании. Каковы самые главные задачи Ассоциации на сегодняшний день, на что направлены усилия и с какими наиболее актуальными вопросами, проблемами сталкиваются казахстанские предприятия, поставляющие учебную технику в отечественные образовательные учреждения? Об этом шел разговор в статье во время встречи с представителями Ассоциации.


Қазақстанның Үшінші жаңғыруы: жаһандық бәсекеге қабілеттілік. Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә.Назарбаевтың Қазақстан халқына Жолдауы //Егемен Қазақстан.-№ 20(209001).-1-3бет.

Елбасы Н.Ә. Назарбаевтың кезекті Жолдауы  бес негізгі басымдық пен маңызды кешенді  үш міндеттен тұрады.Бұнда институционалдық өзгерістер, қауіпсіздікке және сыбайлас жемқорлықпен күреске қатысты мәселелер кеңінен қозғалған. Ал үш маңызды кешенді міндетте цифрлық технологияны қолдану арқылы құрылатын жаңа индустрияларды өркендетуге, дәстүрлі базалық салаларды дамытуға серпін беруге, еңбек нарығын жаңғыртуға арналған тапсырмалар қаралған.


Третья модернизация Казахстана : глобальная конкурентоспособность . Послание народу Казахстана Президента Республика Казахстана Н.А. Назарбаева // Казахстанская правда.-№20(28999).-1-3стр.

 Очередное  Послание Главы государства Н.А. Назарбаева состоит из  пяти основных приоритетов и трех комплексных задач.Пять основных приоритетов призваны обеспечить темпы роста экономики  выше среднемировых и устойчивое продвижение 30 передовых стран. Третья комплексная задача состоит из модернизации рынка труда, кардинального улучшения и расширения бизнес-среды, институциональных преобразований, безопасности и борьбы с коррупцией. 


Обращение Ассамблеи народа Казахстана в поддержку Послания Президента РК Нурсултана Назарбаева «Третья модернизация Казахстана: глобальная конкурентоспособность  // Казахстанская правда.-№21 (28400). - 3стр.

Статья посвящена обращению Ассамблеи народа Казахстана в поддержку Послания Президента, в котором  Президент обозначил пять основных приоритетов Третьей модернизации: это ускоренная технологическая модернизация экономики, развитие традиционных базовых отраслей, модернизация рынка труда, макроэкономическая стабильность, улучшение качества человеческого капитала, институциональные преобразования, безопасность и борьба с коррупцией.

Ассамблея народа Казахстана призывает весь народ Ұлы Дала Елі стать единым социальным драйвером Третьей модернизации Казахстана.  


Картпаев Б.А 

 

TIMSS обновление содержания естественно-математического образования // Открытая школа .-№ 10(161).-  5-6стр.

 Главный аналитик Департамента международных сопоставительных исследований АО "Информационно-аналитический центр МОН РК Б.А.Картпаев в данной статье рассматривает вопросы которые интересуют сегодня каждого педагога: в чем разница обновленного содержания образования от предыдущего, изменятся ли подходы к организации образовательного процесса в школе и т. д.


Тұржанова Б.С.      

Мониторингілеу - білім беру үдерісінің сапасын арттырудың маңызды компоненті //  Открытая школа .-№ 10(161).- 9бет.

Мақалада Орал қаласы "Өрлеу" БАҰО АҚ филиалы БҚОБПҚБАИ талдау және мониторинг бөлімінің басшысы Б.С.Тұржанов орта білім берудің жаңату бағдарламалары аясында білім сапасы квалиметриялық өлшемдерімен анықталатындығын тарамдай отырып, талдануы мен интерпретациялану туралы маңызды сипаттамаларды жинақтау жүйесі барысында ой қозғайды.


Сагындыкова Г.

Критическое мышление: проект или необходимость // Білімді ел - Образованная страна.-№ 1-2(62-63).-  6 стр.

В данной статье магистр, тренер Казахстанской ассоциации по чтению, ст. преподаватель ФАО "НЦПК "Өрлеу" ИПК РК по Акмолинской области" Гульдана Сагындыкова делает акцент на то, что обновленная программа модернизации казахстанского образования ориентирована на эффективное преподавание, изменение его содержания, активное встраивание в образовательное пространство инновационных технологий, понимание сущности проводимых новшеств и принятие идей современного качества образования.


Қазыбек М.

Француз тілінде сөйлеген "Қилы заман" //Түркістан.- № 01 (1171) .-9 бет.

Журналист мақаладағы М.Әуезовтың "Қилы заман" романында  ұлт азаттық қозғалысты, халықтың наразылығын айшықтап көрсеткендігінің шеберлігіне тоқталады. Романды француз тіліне аударған Ғалымжан Мұқановтың әйгілі әдебиетшілерден жоғары баға алғандығын, аударма көпшілік көңілінен шықққандығын жария етеді.  Мақалада осы орайдағы жағдайлар түйінді түрінде нақтылап берілген.


Рахимова А.

Кітап сарайының құпиялары// Түркістан7-№  01 (1171) .- 7бет.

Мақалада ҚР Ұлттық кітапханасының Анықтамалық-ақпараттық қызмет көрсету қызметінің жетекшісі соңғы кездегі заманауи талаптарға сай кітапхана жұмысының жаңғыруларына тоқталады.


Досанов С.

Ұлт үшін туған ұлы тұлға. "Түркістанның" ұлттық қосымшасы "Тайқазан" //  Түркістан.-№ 01 (1171) .-  5бет.

Мақалада жазушы, Қазақстан Республикасы Мемлекеттік сыйлығының лауреаты С.Досанов Әлихан Бөкейхановтың артқа қалдырған ұлы сөздерін зерделейді.


Жалгасбаева  А.

Назарбаев Университет – одно из ярких достижений Казахстана за годы независимости страны// Білімді ел. Образованнная страна .- 2016.- № 24(61).-9 стр.

В статье Акмарал Жалгасбаевой, профессора Атырауского университета нефти и газа, кандидата экономических наук говорится, что проект  «Интеллектуальная нация -2020 » определил три базовых аспекта:                     

1. Прорыв в развитии системы образования Казахстана.

2. Развитие науки и повышение научного потенциала страны

3.Развитие системы инноваций. 


 

Қабдыкаримова Ж.

Мұғалімнің кәсіби шеберлігін шыңдау- біліктілікті арттыру жүйесінің өзекті мәселесі // Егемен Қазақстан.-2016.- №250(28978).-14 бет.

Мақалада «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ  Педагогикалық шеберлік орталығы директорының орынбасары Жанбота Қабдыкаримова жаңартылған орта білім беру мазмұнын сапалы және тиімді түрде жүзеге асыруда:

 1) мектептен тыс оқу(пән мазмұны және бағалау жүйесі бойынша);

2) мектепішілік оқу (оқыту әдістемесі мен технологиялары бойынша);

3) онлайн оқу тақырыптарын қамтитын үш бағыттарға тоқталады. 


 

Мұхамбетжанова С.

Педагогтардың біліктілігін арттыру жүйесін ақпараттандыруды дамытудағы 25 жетістік // Білімді ел.Образованнная страна .- 2016.- № 24(61).-10 бет.

 

«Өрлеу» БАҰО АҚ филиалы Алматы қаласы бойынша білім беру жүйесінің басшы және ғылыми – педагогикалық қызметкерлерінің біліктілігін арттыратын республикалық институтының қызметкері институттың Тәуелсіздіктің 25 жылында жеткен жетістіктері мен атқарылған жұмыстарының нәтижелеріне нақты тоқталады. Кибер университетінің профессоры Goosoon Kwon және  Өрлеу» БАҰО АҚ төрайымы, п.ғ.д., профессор Г.К. Ахметованың ғылыми басшылығымен «Методика повышения квалификации работников образования по электронному обучению на основе опыта Южной Кореи» атты монографиясының мазмұнында қамтылған STEM білім беру жүйесі бойынша, Халықаралық IT – университетінің,Оңтүстік Корея елінің тәжірибелерін негізге ала отырып жүргізілген жұмыстарды саралайды.


Туркестанова Л.

Жумахан Мырзахалыков : Предпринимательские вузы в стране обязательно должны быть! // Білімді ел. Образованнная страна. - 2016.- № 24(61).-6 стр.

Ректор Южно-Казахстанского  государственного университета им. М.Ауэзова Жумахан Мырзахалыков в интервью для газеты  «Білімді ел» ставит перед своим коллективом амбициозные задачи, важнейшая из которых, по его мнению, - становление в современном амплуа предпринимательского вуза.



«Семь триумфальных вершин Независимости»: выступление Главы государства на торжественном собрании, посвященном 25-летию Независимости Республики Казахстан // Казахстанская правда, 2016.-№242(28368).-1-3 стр.

В своем выступлении Президент  Казахстана Н.А.Назарбаев поздравил всех казахстанцев с юбилеем и остановился на семи глобальных триумфах Независимости, отмеченных авторитетными мировыми экспертами.

 


 


Ставка на новый формат повышения квалификации педагогов в Казахстане// Білімді ел, 2016.- 23(60) .- 5 стр.

В канун Дня Первого Президента и 25-летия Независимости Казахстана была издана книга «Система повышения квалификации педагогических кадров в Республике Казахстан: стратегия обновления». Автор научного издания  – Гульнас Ахметова, доктор педагогических наук, профессор, почетный член НАН РК, председатель правления АО «Национальный центр повышения квалификации «Өрлеу».

В книге проделан глубокий анализ ранее существовавшей и современной системы повышения квалификации, показаны ее проблемы, раскрыта необходимость модернизации в связи с глобализацией  всей мировой системы образования.

 


 


Сейілова А.

Антология мақсаты - татулыққа септесу. // Егемен Қазақстан, 2016.-№ 240(28968). – 10 бет.

Мақала өзегі Алматыдағы «Ан Арыс» баспасынан  Тәуелсіздіктің 25 жылдығына тарту ретінде шыққан  «Мәңгілік елім менің» атты поэзия антологиясын шығарғандығына арналған. Антологияның бірінші бөлімінде танымал қазақ ақындарының өлеңдері топтастырылған. Екінші бөлімді өзге этнос өкілдерінің төл тілінде жазған шығармалары құраса, үшінші бөлімде еліміздегі орыстілді ақындардың жырларына орын берілгені жөнінде баяндалған. 

 


 


Балтабаева З.Қ.

Ыбырай Алтынсариннің шәкірттері мен ізбасарлары// Открытая школа,2016.-  № 09(160) . - с.9-16.

Қостанай облысы Ы.Алтынсарин атындағы мемориалды музейдің бас қор сақтаушысы өз мақаласында Ұлы Ыбырайдың қазақ жастары үшін арнайы оқытушылар мектебін ашу ісі жолындағы белсенді жұмыстарын баяндайды. Ғұлама –педагогтың шәкіттері -Қ.Бірімжанов, Ғ.Балғымбаев, А.Бірімжанов, Б. Аспандияров, Н. Құлжанов  секілді оқу-ағарту, ғылым салаларында ауқымды қызмет атқарған қазақ зиялыларының еңбектеріне тоқталады.

 


 


Каримова Б.Т.

Развитие навыков письма на уроках русского языка у учащихся школ с казахским языком обучения в свете обновления содержания школьного образования// Открытая школа, 2016.- № 09(160).-с.16-18.

Кандидат филологических наук, доцент кафедры психолого-педагогического сопровождения профессионального развития учителя филиала АО «НЦПК «Өрлеу» института повышения квалификации педагогических работников по Павлодарской области» Б.Т.Каримова в своей статье разьясняет особенности развития навыков письма на уроках предмета «русский язык» в  школе с казахским языком обучения.

 


 


Жұмабекова Ф.Н., Жүнісханова Қ.Ж.

Қазақ халқы менталитетіндегі инклюзивті білім беру ұғымы.//12 жылдық білім беру, 2016.- № 3.-с.16-18.

Мақалада Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетінің п.ғ. к, доцент Ф.Н., Жұмабекова  мен Қ.Ж Жүнісхановалар  инклюзивті білім беру мәселесінің нормативтік-құқықтық негіздері және қазіргі кезеңдегі дәрігер, педагог, психолог ғалымдардың зерттеулеріне  талдау жасалған. Сондай-ақ, аталған мәселені  қазақ халқы менталитетіндегі түсініктері тұрғысынан дамытуға қойылатын талаптар енгізген.

 


 


Көрпебаев Ж.

Кітап нарығына маркетингтік стратегия қажет// Айқын,2016.-№ 184 (3060).-5бет.

ҚР Ұлттық мемлекеттік Кітап палатасы директорының бірінші орынбасары «елдегі 640 мыңға көбейген кітап қоры кітапсүйер қауымның қажеттілігін өтей ала ма?» - деген мәселені алға тартады. Кітаптың қымбаттылығы, кітап даярлайтын жоғары дәрежелі мамандардың тапшылығы, отандық полиграфия базасының жабдықталмауы, кітап саудасын арттыратын маркетингтік стратегияның жоқтығы осы саланың дамуын төмендетіп тұрғанын жазады. 

 



Пірәлиев С.

Ұлттық тәрбие пәніне пәрмен берсек, ұтылмаймыз //ЕгеменҚазақстан,2016.-221(28949).-6бет.

Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеттің ректоры, ҰҒА академигі  С.Пірәлиев өз мақаласында білім беру саласын одан әрі жетілдіру,әлемдік білім стандарттарына қол жеткізумәселелеріне тоқталады. Италияның Болон университетінде Университеттердің Ұлы хартиясына,Әлем университеттері қауымдастығына, Еуропа университеттері ассоциациясына мүше болуы, «Ұлттық тәрбие» жобасының негізіндегі «Ұлттық тәрбие» пәні, оқу үрдісіне «Абайтану» пәнін енгізу т.б. игілікті бастамалар университтет қабырғасынан басталатынын баяндайды.

 


 

ОразалиеваЭ.

Жаһандық кеңістіктегі ұлттық рух// Егемен Қазақстан,2016.-225(28953).-12бет.

   Мақалада   «Назарбаев Университеттің» қауымдастырылған профессоры, ф.ғ.докторы Э.Оразалиева деңгейлік қазақ тілін Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі тарапынан бекітілген «Балабақша-мектеп-колледж-жоғары оқу орны» жүйесіндегі мемлекеттік тілді деңгейлік үздіксіз оқыту стандарты» негізінде біріздендіруді қалыптастыруды анықтайтын мәселелерге тоқталған.Арнайы ұғымдардың анықтамалық базасы, кәсіби терминдердің мазмұндық өрісі туралы тіл меңгертудің әдістемелік базасын жаңа технологиялармен толықтыру керектігін баса жеткізеді.

 


 

Суханбердиева Э.

Главная задача сегодня-создать все возможные условия для построения в образовательных учреждениях страны оптимально эффективного учебного процесса!// Білімді ел,2016.-№ 22(59).-2стр.

На вопросы журналистов газеты «Образованная страна» отвечает вице-министр образования и науки Казахстана Эльмира Суханбердиева, которая поделилась  о новшествах в сфере образования - разделение ЕНТ на два этапа, внедрения электронных учебников а также высказала свое мнение по поводу того, какую огромную работу сегодня по повышению квалификации учителей проводят АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» и АО «Өрлеу».

 


 


Парламент Қазақстан Республикасы Тәуелсіздігінің 25 жылдығы Декларациясын қабылдады // Ақтөбе,2016.-№218-219 (20.410-20411)

Мақалада 25 жыл ішінде Қазақстан жеткен жетістіктер мен әлемнің ең дамыған 30 елінің қатарына кіруді мақсат етіп қойған «Қазақстан-2050» Стратегиясы туралы, Қазақстанның Қарулы күштері, этносаралық татулық пен келісімнің қуаттылығы, «Мәңгілік Елдің» жеті құндылықтары,қазақстандықтардың Тәуелсіздікті нығайтуға, жалпыға ортақ еңбек қоғамы, әлеуметтік тұрақтылық туралы мәселелер қозғалады.

 


 

Суханберлин О.

Жаңа мазмұн жаңа міндет жүктейді // Егемен Қазақстан,2016.-№235 (28963).-7бет.

Мақалада Қарағанды қаласының Білім беру ісінің құрметті қызметкері Ошақбай Суханберлин, «Білім туралы» Заң жобасына енгізілген өзгерістерді іске асырудағы атқарылып жатқан үштілділік, функционалдық сауаттылық мәселелері бойынша өз ойын жеткізеді. Баланы бастауыш сыныптарда ана тілінде оқыту қажеттігін алға тартады,себебі,осы кезеңде баланың ақыл-ойы мен дүниетанымының негізі қаланатындығын ескертеді. Ал балаларын қазақ мектебіне беру арқылы орыс тілді  қазақтар баласына ағылшын тілін үйретуді басты назарда ұстайтын болады деген пікірді айтады.  




Туржанова Б.

Маңызды компонент//Қазақстан мұғалімі,2016.-№18.-21(3480).-5 бет.

 

«Өрлеу» БАҰО АҚ филиалы Батыс Қазақстан облысы ПҚБАИ талдау және мониторинг бөлімінің басшысы өз мақаласында педагогикалық мониторингтің негізгі бағыттары, тренер жұмысы, оқыту сапасы мен  мониторингтік зерттеудің  білім беру жүйесін сандық бағалауда, олардың даму бағыттарын анықтау мен жобалауға  арналған мүмкіндіктері  туралы жазған.

 


 

Жилбаев Ж.

Наследие великого педагога // Білімді ел=Образованная страна, 2016.-№ 21(58).- 4-5стр.

 

Данная статья посвящена 175-летию первого апостола народного просвещения Казахстана – Ибраю Алтынсарину, который по праву является просветителем-педагогом, писателем, этнографом, фольклористом, общественным деятелем.

Национальной академии образования имя выдающегося педагога–просветителя было присвоено 50 лет назад, основная деятельность которой направлена на методологическое обеспечение образования, разработку и внедрение государственных общеобязательных стандартов.

 


 

Международная конференция «Ибрай  Алтынсарин и современное образование» // Білімді ел=Образованная страна,2016.-№ 21(58).-6-7стр.

Статья посвящена международной конференции «Ибрай Алтынсарин и современное образование» посвященная   175-летию со дня рождения И.Алтынсарина.  Конференция была проведена  Национальной  академией  образования им. И. Алтынсарина Министерства образования и науки Республики Казахстан накануне 25-летия Независимости.

 


 

Нурмухаметова Ж,Барон Л, Кортких Е.

Вовлечение бизнеса в развитие доступа к дошкольному образованию: мировая практика и казахстанский опыт // Білімді ел=Образованная страна, 2016.-№ 21(58).-15-стр.

 

Статья о мировой практике привлечения бизнеса в развитие сферы дошкольного воспитания и обучения. Доля частного сектора в ДВО растет за счет государственно-частного партнерства. Наиболее результативно она проявляется в области раннего развития. Основываясь на казахстанском опыте в Казахстане отмечаются  положительные тенденции развития государственно-частного партнерства.

 


 

Қисабекова М.

 Үш тілде білім беру// Білімді ел=Образованная страна, 2016.-№ 21(58).-16 бет.

Мақалада «Өрлеу»БАҰО» АҚ филиалы Қарағанды облысы бойынша ПҚ БАИ  қазіргі таңдағы қазақ, орыс, ағылшын тілдерін меңгеруге бағытталған үштілділік бағдарламасын жүзеге асыру мақсатындағы тіл саясатын бастауыш білім берудің барлық пәндерінде қолданысқа енгізіу  барысындағы  әдіс –тәсілдері жөнінде айтылған. Сонымен бірге, білім беру мазмұнын жаңартудағы Джером Брунердің «Білім беру үдерісі» жұмысына негізделген спиральді білім беру бағдарламасының ерекшеліктеріне тоқталады.

 


 

 Қуантаева М.

Біліктілікті арттыру кеңістігінде// Білімді ел=Образованная страна,2016.-№ 21(58).-21 бет.

«Өрлеу»БАҰО» АҚ филиалы СҚО облысы бойынша ПҚ БАИ директорының оқу –әдістемелік жұмыс жөніндегі орынбасары, филология ғылымдарының  кандидаты, арнайы білім беру туралы Санк-Петербургтік дипломнан кейінгі білім академиясымен бірлесе өткізген халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияда талқыға түскенөзекті мәселелерге тоқталады. Сонымен бірге біріккен ғылыми орта құру мақсатындағы атқарылған бірқатар шаралардың нәтижелері мен әлемдік кеңістікке кіру үшін шетелдік тәжірибені зерттеп алып қана отандық білім беруді дамытуға болатындығы барысындағы өз ойларын ортаға салады. Одан әрі білім берудегі заманауи теориялық және практикалық көзқарас, өмірлік қиын жағдайларға душар болған балаларға әдістемелік көмек көрсету, қауіпсіздікті сақтаудың педагогикалық жолдарын көрсетеді.

 


 

Тынышбаева Л.

Тәуелсіздік жетістіктерге жетеледі // Білімді ел=Образованная страна,2016.-№ 21(58).-26 бет.

 Мақалада «Үздік педагог -2016» атағының иегері , Ақтөбе облысы Байғанин ауданы №3 Қарауылкелді орта мектебінің тарих пәні мұғалімі Тынышбаева Лиза Жақыпқызы ұстаздық қызметінде шыққан  биік белестері  мен шәкірттерінің жетістіктері, әріптестер ортасында өз мүмкіншілігі мен біліктілігін көрсету жолында  атқарған өлшеусіз еңбектері жөнінде кеңінен баяндайды.

 


 

Осипов В.

Книга о Президенте на корейском языке // Казахстанская правда,2016.-№216(28342).-1-2стр.

 

В столице Южной Кореи Сеуле состоялась презентация  книги Махмуда Касымбекова «Нурсултан Назарбаев.Биография», изданной на корейском языке. Книга была тепло встречена аудиторией. По общему мнению участников мероприятия, она внесет достойный вклад в дальнейшее укрепление духовно-культурных связей между двумя странами.

 


 

Кабдыкаримова Ж.

Профессиональное развитие учителя как актуальная задача системы повышения квалификации// Казахстанская правда, 2016.-№218(28344).-7стр.

 

В статье заместителя  директора  Центра педагогического мастерства АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» отмечается что качество и эффективность обновления содержания среднего образования напрямую зависят от уровня профессионального мастерства педагогов. При этом знание учителем своего предмета должно подкрепляться его педагогическими способностями. Единственный способ добиться успеха в процессе внедрения обновленного содержания образования –это добиться устойчивых улучшений в ежедневной практике учителей. Для этого необходимы инвестиции в профессиональное развитие педагогов в виде затрат, времени, сил, методических ресурсов.

 


 

Қалдыбек А.

ҰБТ-ның жаңа форматы түсіндірілді. // Ақтөбе, 2016.-№208-209 (20.400-20.401).-2 бет.

Мақалада  облыстық білім басқармасының басшысы Сәуле Өмірбекованың ұлттық бірыңғай тестілеудің жаңа форматының енгізілуі жөнінде БАҚ өкілдерімен өткізілген брифингінде анықтама берген  мәселелер жазылады.Нәтижесінде,  биыл ҰБТ-ның жоғары көрсеткіші 120 балды құрайтыны, ең төменгі балл 50 балл деңгейінде болуы, міндетті  пәндердің қатарында қазақ немесе орыс  тілі   және әдебиеті  эссе түрінде тапсырылып, Қазақстан тарихы ауызша емтихан ретінде, математикабақылау жұмысы, сонымен қатар оқу тілі, яғни білім алған тілі бойынша тестілеу болатындығы туралы айтылған.

 



Сүйінші! // Егемен Қазақстан.-2016.-№ 180 (28908).-1бет.

 

Бұл мақалада мемлекет басшысының кезекті  жаңа  кітабы жарияланғаны   жөнінде  ақпарат берілген. Елбасының   жаңа туындысы - ел мен жердің тарихы және тағдыры, әлемнің, қоғамның дамуы, жас буынның алдында тұрған келелі  міндеттерді айқындайтын, еліміздің 25 жылдық торқалы тойына толымды тарту болар  еңбек. Жаһандық мәні бар мәселелер туралы өзінің пайымдауларын күллі адамзат құндылықтарымен сабақтастыра отырып баяндайтын, эссеистиканың жақсы үлгісіне жататын бұл көлемді еңбек халқымыздың тағы да бір рухани игілігіне айналары сөзсіз.

 


Назарбаев Н.Ә.

Ұлы дала ұлағаттары. // Егемен Қазақстан.- 2016.-№180(28908).-3-4 бет.

 

Елбасы өз еңбегінің  бірінші бөлімін «Туған елім-тірегім »,«Ел мен ер және жер» атты тараулардан құраған. Алатаудың бауырында қоныс тепкен Шамалған ауылынан басталған тіл құдіреті ойшыл, ақын халықтың қадірлі қасиеттерімен жалғасып, өлең өлкесіне айналғанын толғана жазады. Жалпыұлттық арманның орындалуы білім мен білікті, алған тәжірибені, түйген үлгі-өнегені заманауи сын-тегеуріндерден өткізе жүріп, әлемде өзін мойындатқан тіл мен тағдыр, ел мен жер мәселелерінің түйіндерін жігіне жеткізе жазады.

 


Назарбаев Н.Ә.

Ұлы дала ұлағаттары. //Егемен Қазақстан.- 2016.-№210(28938).-3-4 бет.

 

Президент қаламынан туған бұл еңбектің «Тәуелсіздіктің тал бесігі»,«Саясат салтанаты» атты тараулары тарихтың  құрсаулы дөңгелегін кері айналдырған тәуелсіздіктің тамырлы жолында кездескен қиындықтар мен сәтті қадамдарды сатылай терген. Біріккен Ұлттар Ұйымының Бас Ассамблеясындағы әлемдік мінбердегі бірінші баяндамадан бастап,Ұлы көш, халықтық реформалар,  Ресей мен Украина, Әзербайжан мен Армения, Мәскеу мен Анкара арасын дәнекерлеу, «ЭКСПО-2017» халықаралық көрмесі т.б. мәселелердің шешімін келтіріп ынтымақтастыққа шақырған  бұл бөлім саясаттағы  қадамдардың өркениеттілігін дәлелдейді.

 


Назарбаев Н.Ә.

Ұлы дала ұлағаттары. // Егемен Қазақстан.- 2016.-№213(28941).-3-4 бет.

 

Ел назарына ұсынылып отырған «Туған тілдің тұғыры»,«Дін мен дәстүр» тараулары ұлттық рухтың негізі –ұлттық тілдің қадір-қасиетінен басталған.Ұлы қазына-Ана тілді жаңа ғасырдың биігіне абыроймен алып шығу – бүгінгі ұрпақтың парасатты парызы екендігі баса айтылған.Елбасы әрі қарай  халықтың діни санасы берік, көзқарасы тұрақты әрі сенімді болған жағдайда, оның ынтымағы мен бірлігі, бір мақсатқа жұмылдырудағы негізгі ұстанымының қалыптасатындығын саралайды.

 


Назарбаев Н.Ә.

Ұлы дала ұлағаттары. // Егемен Қазақстан.- 2016.-№214(28942).-3-4 бет

 

Бұл бөлімде «Қиырдан келсе қандастар», «Өнердің өрісі кең», «Отбасы –Отан тірегі» атты тараулардан құралған еңбек, қандастарын Атамекенге жинаған әлемдегі үш елдің бірі екендігінен басталады.Мақалада  Қазақ халқының даму үрдісін, оның рухани өркендеу процесін, ұлттық мәдениеттің ұлы мектебін, халық санының жедел өсуін, жаңа заманға сай жаңғырған өнер келбетін келтірген оқиғаларды жазған. Отбасылық құндылықтар,отбасы және неке институтын нығайту мәселелерінің қоғамның моральдық-этикалық, рухани байлығын дамыту, салауатты өмір салты тарауда келтірілген мәселелер қатарын толықтырады.  

 


Базылқызы Г.

12 жылдық білім беру жүйесінекөшу-уақыт талабы //Ақтөбе .- 2016.- № 200 -201.-2 бет.


Онлайн режимінде өткен 12 жылдық білім беру жүйесіне арналған брифингте Білім және ғылым министрлігі мектепке дейінгі және жалпы орта білім департаменті директорының орынбасары Зейнеп Мақсұтова білім беру мазмұнын жаңартудың қажеттілігі, ең алдымен сапалы білім беруді, болашақта олардың әлемдік бәсекеге қабілетті болуын қамтамасыз етуді көздейтіндігі туралы айтады.

 


Рахымбек  Д.  

Оқушылар білімі неге төмен? // Егемен Қазақстан, 2016.-№211(28939).-8 бет.   

Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік педагогикалық институтының профессоры,педагогика ғылымдарының докторы Д.Рахымбек қазіргі кездегі оқушылар білімінің төмендеп кету себептеріне тоқталады. Мектептегі пәндік ғылыми білімдерді игеруге деген талаптың нашарлауы,  мұғалімнің оқу-әдістемелік құралдармен,кітаптармен жеткілікті қамтамасыз етілмегендігі, оқулық сапасының тиімсіздігіне орай өзіндік пікірлерін  ашып жазған.  

 


Нұржан Ж.

Алтынсарин тағылымы// Ақтөбе.-2016.-№202-203.- 4бет.  

Мақалада Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік мемлекеттік университетінің профессоры ғұлама-ағартушы Ыбырай  Алтынсариннің бұрын зерттелген мұраларын қайта қарап, жаңартып, жалғастыру, оқу-тәрбие үрдісіне пайдалану қажеттігін түсіндіреді.Оның оқытудың әдіс-тәсіліне байланысты айтқан ой-пікірлерін, әдістемелік нұсқауларын қазіргі мұғалімдер зерттей, зерделей отырып оқыса, ұстаздық шеберлікке сөзсіз қолы жететіндігіне тоқталады.

 


Жонтаева, Ж.А.

Білім беру жүйесіндегі кейбір өзгерістер жөнінде//Білім беру мекемесі басшыларының анықтамалығы, 2016.-№10(118).- 8-10 бет

Мақалада  ҚР білім және ғылым министрлігінің мектепке дейінгі орта білім беру департаментінің директоры, педагогика ғылымдарының кандидаты Ж.А. Жонтаева 2016-2017 оқу жылынан бастап орта мектеп түлектеріне мемлекеттік емтихандардың өткізілуі, төрт пәннің ағылшын тілінде оқытылуын енгізу, пән мұғалімдері мен ағылшын пәні мұғалімдерін дайындау, жаңартылған мазмұн бойынша білім беруге көшіру,  мектептердің  материалдық-техникалық базасын жетілдіру, білім алушылардың білімін бағалау жүйесі, оқу жоспарлары, бастауыш білім берудің оқу бағдарламалары оқу орындарын бақылау жүйесінің жүзеге асырылуы мәселелері барысындағы редакция журнал редакциясына келіп түскен оқырмандар сауалдарына жауап береді.

 


Жонтаева, Ж.А.

О некоторых изменениях в системе образования // Справочник руководителя образовательного учреждения, 2016.- №10(118).- стр.53—55.


В статье  директор департамента дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки РК, кандидат педагогических наук Ж.А. Жонтаева отвечает на заданные вопросы редакции относительно  проведения государственных экзаменов  для выпускников средней школы  2016-2017 учебного года, внедрения обучения четырех предметов на английском языке,  перехода на обновленное содержание образования, совершенствования материально-технической базы, введения новой программы для начальной школы, осуществления системы контроля учебных заведений другими ведомствами, замены рабочих учебных планов в связи с объединением некоторых предметов и соответствующее им переиздание учебников.

 


Мәмет,С.

Педагог-орындаушы емес, реформаны жүзеге асырушы.-Егемен қазақстан//.-2016.-7бет

Мақалада Тәуелсіздіктің 25 жылдық мерекесіне орай «Назарбаев зияткерлік мектептері»дербес білім беру ұйымы елордада халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияда «21 ғасыр оқушылары қалай болу керек? Оларға нені оқыту қажет ?» деген сұрақтар аясындағы  өзекті мәселелер қозғалғаны баяндалады.  Бұндағы дидарласудың тақырыбы: «Білім берудегі өзгерістер аясын кеңейту  апробация мен тарату»деп аталып қазақстандық жоғары білім жүйесінің әлемнің ең озық тәжірибесін біріктіретін оқу ордасынң өткені мен болашағына талдау жасалып, оқу мен оқытудың тиімділігін жетілдіру, оқушының білімін тікелей бағалауды да атады.

 


Үйренішбекқызы,А.

Сингапурлық ұстаздардың гендерлік теңдігі // Қазақстан кәсіподағы.-2016.-5бет


Тәжірибе алмасу негізіндегі Сингапур мұғалімдер кәсіподағының төрағасы Майк Тируманмен болған сұхбат барысында Сингапурдегі мұғалімдердің әлеуметтік қорғалуы қандай деңгейде екендігі  мен педагог мамандығына деген талаптың  жоғарылығы жөніндегі мәселелерге тоқталған мақала мұғалім мәртебесі туралы, осы мамандықтағы  ерлердің үлес-салмағы қандай екендігі туралы мәселелер  жариялаған. 

 


Ноғайбаева.Г.,Жумажанова,С.


Развитие STEM- образования в мире и Казахстане//Білімді ел- Образованная страна.-2016.-№20(57).-25 октября.-10стр.

В настоящей  статье раскрываются вопросы активного  развития в Казахстане STEM- образования, о внедренном новом междисциплинарном и проектном подходе  к обучению, который  позволит школьникам усилить иследовательский и научно- технологический потенциал, развить навыки критического,инновационного и творческого мышления, коммуникации и командной работы. Цель «ЕR4STEM» - разработать открытую и концептуальную рамку, позволяющую детям изучать различные направления образовательной роботехники и STEАM,а также решать практические задачи повышенный сложности.

 


Борибеков,К.          

Наставничество –гарантия обеспечения высокого качества подготовки кадров// Білімді ел- Образованная страна.-2016.-№20(57).-25 октября.-12стр.

Данная статья посвящена вопросу создания и внедрения института наставничества(ИН), как главного составляющего элемента в обеспечений качества профессиональной подготовки рабочих кадров, который всегда остается актуальным.

 Материал опубликован в целях оказания практической консультации, как методический материал.

 


 

Ермағанбетова,Ф.

Ұлытаудағы әдістемелік десант//Білімді ел- Образованная страна.-2016.-№20(57).-25 қазан.-16бет.

Мақалада «Өрлеу» БАҰО» АҚ филиалы Қарағанды облысы бойынша ПҚ БАИ жаттықтырушыларының Сәтпаев және Жезқазған қалаларындағы «Өрлеу» -сертификатталған мұғалімдермен бірге» тақырыбында өткізілген  әдістемелік десанті  сертификатталған мұғалімдерге қолдау көрсету мақсатында «Тиімді оқыту мен оқу» бағдарламасы бойынша , оқу ісі меңгерушілеріне  арналған  «Жетістікке жетудегі жүйелі қадам » атты семинар-тренингі  мектеп басшыларының  мұғалімдермен бірлескен жұмысын жоспарлауына бағыт беру және олардың тәжірибесін жетілдіруне  қолдау көрсетудегі  табыстық деңгейді бағалауға арналған.